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    9．在化学反应：2NaHCOx═Na2CO3+H2O+CO2↑中，X的数值为3．

    分析 根据质量守恒定律分析，化学反应前后原子的种类和数目不变结合化学方程式分析．

    解答 解：根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目不变．反应前有2个钠原子，2个碳原子，有2个氢原子，2x个氧原子；反应后有2个钠原子、2个碳原子、6个氧原子，有2个氢原子，因此2x=6，x=3．
    故答案为3

    点评 如果熟练掌握了质量守恒定律的内容及原因的话，本题可以迎刃而解．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．下列叙述正确的是（　　）
    A．4g氢气和8g氧气混合，点燃充分反应生成12g水
    B．3g木炭在空气中完全燃烧，生成11 g二氧化碳，参加反应的氧气的质量为8g
    C．煤燃烧后，煤与氧气的质量总和与生成的气体的质量相等
    D．镁条在空气里燃烧，生成的氧化镁的质量一定大于镁条的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，做铁丝在氧气里燃烧实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝；预先在集气瓶里放入少量水的作用是防止生成物溅落炸裂瓶底；试验中观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色的固体．其反应的化学方程式是：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．物质的性质和用途是化学的重要研究内容．
    （1）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学方程式解释该现象CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    （2）右图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后变成红色．请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么？（写出一组即可）酚酞溶液和浓氨水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列化学方程式正确的是（　　）
    A．S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2B．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
    C．2H2O2+MnO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O+MnO2+O2D．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．煤隔绝空气加热变成焦炭等物质B．活性炭吸附水中色素
    C．石油分离得到汽油、柴油等物质D．自行车轮胎爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列图示实验操作中正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    取用固体    		C．
    测溶液pH    		D．
       过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．根据如图回答问题．

    （1）仪器a的名称是试管．
    （2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是B（填字母序号，下同），收集装置是C．实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是先将导管移出水面再熄灭酒精灯．用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是木条复燃．
    （4）．实验室用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤：①检查装置的气密性②按图示连接仪器③装好药品固定在铁架台④加热⑤用排水集气法收集氧气时，把集气瓶装满水倒放在水槽中⑥收集⑦熄灭酒精灯⑧把导管从水槽中取出．下列操作顺序排列正确的是D
    A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．②①③④⑤⑥⑦⑧
    C．②①③⑤④⑥⑦⑧D．②①③⑤④⑥⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．“物质的结构决定物质的性质，性质决定用途”是一种重要的化学思想，请列举出两种组成元素相同的物质，并分别写出它们的一条性质及相关用途．

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