【题目】下图所示实验操作 中不正确的是
A. 排水法测量气体的体积 B. 检验装置气密性
C. 滴管用完即插回 D. 铁丝在氧气中燃烧
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A物质在t3℃时溶解度为_____。
(2)P点表示_____
(3)t1℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是_____。
(4)要从A物质的饱和溶液中得到A物质,可用的方法是_____,要从B物质的饱和溶液中得到B物质,可用的方法是_____。
(5)如果A物质中混有少量B物质和C物质,可用_____的方法得到较纯的A物质。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是 ;
(2)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式为 ;
(3)去年五月份我省部分地区天气干旱,严重缺水,因地制宜利用水资源迫在眉睫。
①打井取用地下水,检验地下水是否为硬水可用 ,生活中降低水的硬度的方法是 ;
②除去河水中的异味和色素,可用活性炭,这是利用了活性炭的 性;
③若你生活在干旱地区,请提出一条节水措施: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置。
(1)写出图乙中 a 仪器的名称_____;
(2)欲使图甲装置生成二氧化碳气体的反应停止,所做的操作是_____,它和乙 图中的_____(选填字母)装置作用原理相似;
(3)该装置虚线框中应选用乙图中的_____(选填字母)装置来收集 CO2 气体,要验 证 CO2 气体在水中的溶解性,操作方法是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生活、生产离不开水
(1)取某小区的直饮水,加入肥皂水并搅拌,发现壹饮水中有大量泡沫,没有浮渣,说明直饮水的硬度较____(填“大”或“小”)。
(2)家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是____。
(3)某同学按如图所示做电解水的实验,实验开始后发现两极都有气泡冒出,____试管中收集到的是一种可燃性气体;电解水反应属于____。(填基本反应类型);通过电解水实验,可以知道水是由____组成。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用图所示装置研究铁丝燃烧实验。
(1)依次打开K2和K1,A中反应的化学方程式是 。
(2)接通电源,预热铁丝(事先已打磨好),并未立刻观察到铁丝燃烧,可能的原因是 。
(3)铁丝剧烈燃烧后,立刻关闭K1。当燃烧停止一段时间后,C中水流入B,产生该现象的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
①2个氢原子________;②3个二氧化碳分子________;③保持氧气化学性质的最小粒子________;④氧化亚铁中铁元素的化合价________;⑤硫酸根离子________;⑥地壳中含量最多的金属元素________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分) 常温下,氯气(Cl2)是一种黄绿色由刺激性气味比空气重的有毒气体,常用于自来水消毒,原因是氯气能与水反应生成次氯酸(HClO)和氯化酸,其中次氯酸能杀菌消毒,次氯酸不稳定,见光易分解成氯化氢和一种单质气体.根据以上信息回答下列问题:
(1)氯气的物理性质是(只写2点)
(2)写出次氯酸中氯元素的化合价
(3)写出氯气与水反应的化学反应方程式
(4)写出次氯酸分解的化学反应方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与下图标签相符合,小林取15g该氮肥样品配成溶液,加入足量氯化钡溶液充分反应后,过滤、洗涤、烘干,测得沉淀质量为23.3g。试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符。
【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com