练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．请根据下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器①、②的名称．①是试管；②是集气瓶．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置是A，收集装置是C或E（填字母）．反应的符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）给试管加热的方法是：应先预热，然后对准药品加热，目的是防止试管受热不均而炸裂．
    （4）用E装置收集氧气最适宜的时刻是当气泡均匀、连续地冒出时
    （5）用E装置收集氧气完毕，停止实验时，应先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，否则会导致水倒流入试管，把试管炸裂．
    （6）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择A（填装置编号，下同），收集装置应选DE．

    分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）（根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气的密度比空气大，不易溶于水，以及高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾进行分析；
    （3）玻璃仪器受热不均时容易炸裂；
    （4）利用排水法收集气体时，刚出现气泡时不能立即收集，因为这时的气体主要是空气；
    （5）利用加热的方法制取氧气，并且利用排水法收集氧气时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满氧气后的操作顺序，以防发生安全事故；
    （6）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置．

    解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①试管，②集气瓶；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选择的发生装置是：A，氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以选择的收集装置是：D或E，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）给试管加热的方法是：应先预热，然后对准药品加热，目的是防止试管受热不均而炸裂．
    故填：预热；对准药品加热；防止试管受热不均而炸裂．
    （4）用E装置收集氧气时，当气泡均匀、连续地冒出时，说明已经是纯净的氧气，开始收集；当气泡从集气瓶口处向外逸出时，说明集气瓶已经收集满氧气．
    （5）收集氧气完毕，停止实验时，应先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，否则会导致水倒流入试管，把试管炸裂．
    故填：把导管移出水面；熄灭酒精灯；导致水倒流入试管，把试管炸裂．
    （6）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时需要加热，应该用A装置作为发生装置；
    甲烷的密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用D装置收集，不溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集．
    答案：
    （1）①试管，②集气瓶；
    （2）A；C；E；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）预热；对准药品加热；防止试管受热不均而炸裂．
    （4）当气泡均匀、连续地冒出时；
    （5）把导管移出水面；熄灭酒精灯；导致水倒流入试管，把试管炸裂；
    （6）A；DE．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．为了制得纯净的CO2，某同学设计了一套制取和净化（除去少量水蒸汽和一氧化碳杂质）一氧化碳的装置如图所示．

    （1）对图中装置和药品有不适当和错误的地方在原处加以改正．
    （2）写出改正后的A、C两个容器中发生化学反应的化学方程式．A、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，CCuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （3）B容器中浓硫酸的作用吸收水（提示：首先要考虑所选的药品能否达到制取某物质的目的；其次考虑发生反应的仪和连接是否符合要求；然后再考虑产物的收集方式是否合适．）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．已知：H2、C、CO都能与氧化铜发生反应，下列说法中不正确的是（　　）
    A．反应时都必须加热B．反应中黑色物质都转化为红色
    C．所发生的化学反应都是置换反应D．H2、C、CO在反应中都发生氧化反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用化学符号表示下列意义：
    （1）2个氢原子2H；  （2）3个钙离子3Ca2+；
    （3）4个双氧水分子4H2O2；  （4）4个硫酸根离子4SO42-．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．硅钢合金是变压器、充电器中的核心材料，其主要成份是铁和硅．向A8.4g硅钢中加入100g稀硫酸，恰好完全反应（硅及其杂质不溶于水，且都不与稀硫酸反应），放出气体的质量与反应时的关系如图所示．
    试回答：（计算结果精确到0.1% ）
    （1）硅钢合金中铁的质量分数．
    （2）反应结束后所得溶液溶质质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用化学用语表示：
    （1）五个氮原子5N；
    （2）两个氢氧根离子2OH-
    （3）正六价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$；
    （4）保持水的化学性质的最小微粒H2O
    （5）碘元素I
    （6）空气中含量最多的气体N2
    科学家用自然界存在的N2制造出N3，1998年又制造出N5．
    （7）N2、N3、N5在物质分类中都属于单质；
    （8）N5分子极不稳定，需在-80℃下保存．在通常情况下，它采取的爆炸式的反应生成氮气，该反应的化学方程式：2N5$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$5N2．
    （9）2个汞原子2Hg
    （10）璀璨夺目的钻石C．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用化学符号表示
    （1）两个碳酸根离子2CO32-
    （2）硝酸根离子NO3-
    （3）氯离子Cl-
    （4）水中氧元素的化合价为-2价H2$\stackrel{-2}{O}$
    （5）铵根离子NH4+．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．现有空气、氧气、二氧化碳各一瓶，设计适当的实验方法来区分三种气体，写出实验步骤、现象、结论．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．根据你的生活经验，判断下列做法中正确的是（　　）
    A．在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒
    B．用泡沫灭火器扑灭图书、档案的失火
    C．用肥皂洗涤衣物产生泡沫的情况，可以区别软水和硬水
    D．山林着火时，要向着顺风方向奔跑，尽快离开火灾区

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案