精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】请结合下列实验回答问题:

(1)甲图实验现象是_____________,结论是_______________

⑵乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要_________,为达到此实验目右侧试管中的水要经过煮沸并迅速冷却后再倒入,目的是__________

⑶丙图实验中为防止爆炸常采取的一条安全措施________,实验前后分别用磁铁吸引玻璃管中的粉末,这样做的目的是________。玻璃管内发生的反应方程式为___________

【答案】 A杯变红 分子是不断运动 O2 除去溶解在水中的氧气 先通一氧化碳,后加热 验证有铁生成 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

【解析】(1)浓氨水具有强烈的挥发性,挥发出的氨气进入酚酞试液中溶于水呈碱性使酚酞变红;说明分子不断运动;(2)铁与氧气和水同时接触时会生锈,右侧试管中的铁钉只与水接触,是为了探究铁生锈时需要氧气;氧气的溶解度随温度的升高而减小,因此,为达到此实验目右侧试管中的水要经过煮沸并迅速冷却后再倒入;(3)可燃性气体形成与空气或氧气的混合气体可能发生爆炸,因此,实验中为防止爆炸常采取的一条安全措施是先通CO排净空气再加热,磁体能吸引铁,实验前后分别用磁铁吸引玻璃管中的粉末,这样做的目的是检验是否有铁生成;在高温下,一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成语是中华民族文明与智慧的结晶,下列成语所描述的变化属于化学变化的 是(

A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.磨杵成针

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】其中天然气的主要成分是(

A.氢气B.一氧化碳C.甲烷D.氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,下列关于水的说法正确的是

A.净水过程中加明矾可起杀菌作用

B.水的天然循环主要是通过化学变化完成的

C.硬水中含有较多的Ca2+Mg2+

D.电解水时正负极产生气体的体积比为21

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于资源、能源的叙述错误的是

A.铝元素是地壳中含量最多的金属元素

B.煤、石油、天然气属于化石燃料

C.空气中含量最多的气体是氮气

D.地球上可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验室用高锰酸钾制取氧气的操作中,不正确的是(  )

①试管水平放置 ②用排水法收集氧气 ③铁夹夹持在试管的中部 ④实验开始前先检查装置的气密性

A.B.②④C.①③D.①②

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上制取大量氧气的方法 ,是 (填物理化学)变化。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学习过程中会接触到很多数据,下列数据不正确的是

A.人体中水的含量约占体重的70%

B.生铁的含碳量为2%-4.3%

C.用托盘天平称量8.13g氯化钠固体

D.空气中稀有气体约占总体积的0.94%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校化学兴趣小组利用鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳气体,请根据所学化学知识回答下列问题.

⑴制取二氧化碳的化学方程式为_______________,若要得到平稳的二氧化碳气流,应选择的发生装置是_______________

⑵装置D也可以用来制备CO2,选择装置D的优点是____。欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择F装置,另增加_______(填仪器名称),实验时先在F内装满水,在水面上放一层植物油, CO2应从____(填“a”或“b”)进入F中。若选择F装置检验二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式 __________

⑶实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,忘记加入二氧化锰的后果是________,选用装置A、E组合时,摆好铁架台后,接着安装的仪器是_____________

⑷若实验室制取某气体用E装置收集,请推测该气体的性质:__________(写出一点即可)

【答案】 CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O C 控制反应的开始与停止 量筒 b CO2 +Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O 反应速度慢 酒精灯 不溶于水

【解析】⑴根据碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳及分液漏斗能控制液体的流速解答⑵选择装置D的优点是:控制反应的发生与停止;欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择G装置,另增加量筒;实验时先在G内装水,在水面上放一层植物油,CO2应从短管进入,因为二氧化碳的密度比水小;根据检验二氧化碳用澄清的石灰水解答;⑶根据二氧化锰能加快氯酸钾的分解及实验操作顺序解答;⑷根据用排水法收集气体,气体必须不溶或难溶于水解答。⑴制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;,若要得到平稳的二氧化碳气流,应选择的发生装置是C;⑵选择装置D的优点是:控制反应的发生与停止;欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择G装置,另增加量筒;实验时先在G内装水,在水面上放一层植物油,CO2应从短管(b)进入,因为二氧化碳的密度比水小;检验二氧化碳发生反应的化学方程式为CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;⑶实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,忘记加入二氧化锰的后果是反应速度慢,选用装置A、E组合时,摆好铁架台后,接着安装的仪器是酒精灯⑷若实验室制取某气体用E装置收集,该气体的性质为不溶于水

型】实验题
束】
19

【题目】某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题:

【教师提醒】它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成

【提出猜想】红色粉末可能的组成:

猜想① 只有Cu; 猜想② ___________

猜想③ 是Cu、Fe2O3的混合物

【实验探究】

同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,如图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却。

⑴在装置A中先通CO气体的目的是__________________________,A装置中发生反应的化学方程式为__________________________

⑵小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,小丽认为不需要,理由是_________________________________

⑶实验后小组内有同学指出上图装置存在一个缺陷是______________________

⑷小明同学取少量完全反应后的剩余固体于试管中,加入足量的稀硫酸,观察到有气泡产生,同时试管底部有红色固体。得出的结论是猜想__________成立。

【反思评价】小丁同学通过称量反应前后相关装置和物质的总质量,分析下表中的数据,也能证明猜想。

反应前

反应后

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

请通过计算证明哪一个猜想成立?(写出计算过程)___________

查看答案和解析>>

同步练习册答案