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多角度认识 “二氧化碳与氢氧化钠溶液”的反应。

(1)从反应物角度如图3所示,甲同学往集气瓶内注入氢氧化钠溶液,U型管右边液面________(填“升高”或“降低”),他认为二氧化碳和氢氧化钠发生反应。乙同学认为还须将针筒内液体换成_______(写物质名称)进行对比实验,才能说明二者发生反应。二氧化碳和氢氧化钠反应的化学方程式为___________________________________。

(2)从生成物角度

① 丙同学认为可用酚酞溶液验证二者发生反应,该方法_______(填“可行”或“不可行”),原因是_________________________________________。

② 丁同学建议,往反应后的溶液中滴加氯化钡溶液,观察到___________现象,该反应的化学方程式为_____________________,因此说明二氧化碳和氢氧化钠发生反应。

戊同学将氯化钡溶液换成不同类别的物质也能达到目的,该物质是___________(写化学式)。

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如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

①温度t2℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序为___________

②t3℃时B的饱和溶液结晶应采取 ___________ 结晶的方法。

③t3℃时,A、B、C的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液中溶质的质量分数的大小为 ________。

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下列有关实验的叙述错误的是( )

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D.在粗盐提纯实验中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干

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2017年灌云县“四城同创”.为了建设环境优美的灌云,你认为下列措施不正确的是(  )

A. 提倡绿色出行,减少尾气排放

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C. 把污水先处理,达标后再排放

D. 大量植树造树,禁止乱砍滥伐

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下列关于水的说法正确的是

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B. 硬水通过活性炭吸附可变成软水

C. 生活污水危害不大,可任意排放

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下图是实验室制取金属铜的流程图:

Ⅰ.氧化铜与盐酸反应的化学方程式是__________________________________;

Ⅱ.溶液A的溶质组成是________________;

生成无色气体D的化学方程式___________________________;

Ⅲ.在固体B中加入过量的______溶液,再通过过滤的分离方法得到金属铜。

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取用氧化铜的仪器是

A. 燃烧匙 B. 滴管 C. 镊子 D. 药匙

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下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是

序号

物质

选用试剂

主要操作

A

KNO3溶液(NaCl)

AgNO3溶液

过滤

B

MnO2(KCl)

H2O

溶解、过滤

C

CaO(CaCO3)

——

高温煅烧

D

CO2(CO)

O2

点燃

A. A B. B C. C D. D

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