如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验．

（1）我国古代“湿法冶铜”就是利用了其中的反应原理，请写出该反应的化学方程式．
（2）通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的（写出实验步骤、现象及结论）．

（1）Fe+CuSO₄==Cu+FeSO₄（2）

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科目：初中化学 来源： 题型：

20、如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验．

科目：初中化学 来源： 题型：

如图为某同学探究铁铜银三种金属活动性顺序的分组实验

①通过上述实验能否证明铁铜银三种金属活动性顺序？

不能

．
②请你在此试验的基础上通过增减实验帮助这位同学用最简单的方法达到实验目的？

把ABD都去掉，把铜放进硝酸银溶液中

（对于增加的实验可以写出实验步骤也可以画图）
③写出一个有关的化学方程式

Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄

．

科目：初中化学 来源： 题型：

如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验．

（1）上述实验中，有气泡产生的是（填写装置序号）

．
（2）我国古代“湿法冶铜”就是利用了C中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

．
（3）通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的．

实验步骤	现象结论
将铜放入硝酸银溶液中将铜放入硝酸银溶液中	铜的表面有银白色固体析出；铜比银活泼铜的表面有银白色固体析出；铜比银活泼

科目：初中化学 来源： 题型：

如图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验．通过上述实验，还不能证明这三种金属的活动性顺序，请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的（写出实验步骤、现象、结论及发生的化学方程式）．

科目：初中化学 来源： 题型：填空题

如图为某同学探究铁铜银三种金属活动性顺序的分组实验

①通过上述实验能否证明铁铜银三种金属活动性顺序？．
②请你在此试验的基础上通过增减实验帮助这位同学用最简单的方法达到实验目的？（对于增加的实验可以写出实验步骤也可以画图）
③写出一个有关的化学方程式．

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