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归纳是化学学习的重要方法之一,在以下的归纳中你认为是正确或者是错误的,都请你按要求举例证明.
(1)中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应.(用化学方程式说明)
                                                              
(2)分解反应就是一种物质生成两种物质的反应.(用化学方程式说明)
                                                              
(3)合金都是由金属元素组成的.(用实例说明)
                                                              
(4)盐溶液一定显中性.(用实例说明)
                                                              

(1)对,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(2)错,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ↑;
(3)错,生铁和钢中含有C
(4)错,Na2CO3溶液显碱性.(本题答案仅供参考,其他合理答案合理即可)

解析试题分析:(1)中和反应是酸和碱反应生成盐和水,要素一是酸和碱反应,二是对应生成物为盐和水,两者缺一不可.所以该结论正确.对应的实例有二氧化碳与氢氧化钠或者氢氧化钙等的反应,也可以是酸和金属氧化物(如氧化铜或者是氧化铁等)发生的反应.
(2)分解反应是一种反应物生成多种生成物,而多种生成物既可以是两种也可以是两种以上的.所以该结论不正确.可以举例高锰酸钾的分解或者是铜绿的分解.
(3)合金是金属与金属或者是非金属熔合在一起得到的混合物,所以既可以是含有金属也可以是含有非金属元素.常见的合金不是金属和金属形成的例子有生铁,生铁是铁中含有碳元素的形成的合金.
(4)盐类物质在溶液中由于部分会发生水解,导致可能有的显酸性(如氯化铵),有的显碱性(如碳酸钠).
考点:中和反应及其应用;合金与合金的性质;盐的化学性质;分解反应及其应用.
点评:对于概念辨析性的结论,要抓住概念本身的要素去分析,如中和反应,既要是酸和碱反应,又要生成盐和水,两者必须同时满足.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

化学与生产、生活密切相关。请用下列物质的序号填空。
①氮气;②碳酸氢钠;③二氧化碳;④木炭;⑤氯化钠。
(1)用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是          
(2)放入冰箱中,可消除异味的是             
(3)可用来制造硝酸的是              

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料。用硫酸钙浓溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下:

反应池中发生反应的化学方程式为:CO2+2NH3﹒H2O+Ca(NO3)2=2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
请回答下列问题:
(1)过滤操作中玻璃棒的作用是         
(2)过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有         (写一种即可)。
(3)该工艺流程中可循环使用的物质是         
(4)冷却需在干燥的环境中进行,否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是     
(5)上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥,氮肥的主要作用是         
A. 促进植物生长,叶色浓绿
B. 增强作物的抗寒、抗旱能力
C. 增强作物的抗病虫害、和抗倒伏能力

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

为绿化环境并改善空气质量,在城市公路两侧种植了树木。园林工人常在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆。这样做的目的是什么?(答一点即可)你还知道氢氧化钙的其它用途吗?(答两点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

一些不法分子用普通自来水“制造”某名牌“纯净水”。请你设计实验方案进行鉴别

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似,如:Na2SO3(亚硫酸钠)溶液呈碱性,BaSO3(亚硫酸钡)是白色难溶于水的固体.工业上常用NaOH来吸收SO2气体.现有吸收SO2一段时间后的NaOH样品,请选用下列试剂:盐酸、稀硫酸、蒸馏水、Ba(OH)2溶液、Ba(NO32溶液[已知Ba(NO32溶液呈中性〕、pH试纸、石蕊指示剂,仪器自选,设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全,请完成下列实验步骤;
(1)取少量吸收SO2一段时间后的NaOH样品,用适量蒸馏水完全溶解;
(2)用试管取少量该样品溶液;
(3)往试管中逐滴加入          ,到            时,停止加入;
(4)后续实验的操作是:                               ,若观察到         ,则NaOH已完全反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

硫酸铜常用作农业杀虫剂,如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺,回答下列问题.

(1)试剂X的化学式是         
(2)途径Ⅰ中,Cu+2H2SO4 (浓) CuSO4+SO2↑+2H2O从环保和经济的角度分析,利用途径     
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)制取硫酸铜更合理;
(3)通常情况下不反应的两种物质,在改变温度和          后,也可能发生反应,如果用足量的铜与20.0溶质质量分数为98.0%的浓硫酸在加热条件下充分反应,实际生成二氧化硫的质量是      (选填字母)。
A.小于6.4g   B.等于6.4g   C.大于6.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

(8分)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,使用到的药品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:
限选试剂:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸馏水
(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4总共可能:
假设1:KCl和 NH4HCO3;假设2:KCl和NH4Cl;
假设3:K2SO4和 NH4HCO3;假设4:           
(2)形成设计思路。
①甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,你是否同意并说出理由:              
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是                
(3)完成实验方案。请填写实验操作,与表中结论相符的预期现象。

实验操作
预期现象
结论
步骤1:
 
 
假设2成立
步骤2:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

(14分)某校化学兴趣小组欲对食盐的用途进行探究,获得以下信息并对相关问题进行研究。
一、用途之一:作调味品。
食盐的主要成份是NaCl, 通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?
[资料准备]

20℃时,一些物质的溶解度
 
 
 
OH-
 
CO32-
 
Na+
 

 

 
Ca2+
 

 

 
Mg2+
 

 

 

[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.
[交流与表达]
(1)实验操作X的名称是   ,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和    
(2)实验步骤③的主要目的是              (用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是                 
(3)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是                
二、用途之二:制备氯气。
工业上用电解饱和食盐水来制备氯气,可以得到多种化工产品,除氯气(Cl2)外,还生成密度最小的气体,向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红,请写出发生反应的化学方程式           
三、用途之三:工业制碱。
某厂采用“侯氏制碱法”生产化工产品——纯碱(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
【相关资料】
⑴ NH4ClNH3↑+HCl↑
⑵已知20℃时有关物质的溶解度如下(气体指1体积水中能溶解的气体体积)
物质
 
NaCl
 
NaHCO3
 
NH4Cl
 
NH3
 
CO2
 
溶解度
 
36.0g
 
9.6g
 
37.2g
 
710
 
0.9
 
【生产原理】是:将NH3和CO2通入饱和食盐水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反应的化学方程式为:         ;分离出NaHCO3,加热制得纯碱。
【生产流程】如下

【问题讨论】:
(1)反应③中得到纯碱的化学方程式为:                     
(2)检验气体C的方法                   
(3)在反应②中,先通   气体,目的是                   
【组成确定】
(1)称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;
(2)另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质     (写化学式)。
【含量测定】
称取纯碱样品10.8g加入适量水,再加入过量CaCl2溶液,搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g,请通过计算判断此纯碱样品的纯度为     。(保留一位小数)
【总结反思】
某同学认为,在上述纯碱含量测定中,将CaCl2溶液改为BaCl2溶液,测定误差会减小,其理由是     

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