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    鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（　　）
    A、插入带火星的木条B、闻气体的气味C、观察气体颜色D、导入澄清的石灰水
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上根据氧气和氮气的
     
    不同，分离出氧气．将空气液化后蒸发，
     
    先蒸发出来，剩下的主要就是
     
    ．此过程为
     
    变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是实验室常用的气体制取装置，在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验中，可选用的发生装置是和收集装置最合适的是（　　）
    A、a、cB、a、dC、b、cD、b、d

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示装置回答有关问题：

    （1）若用装置B排水收集氧气，气体从
     
    （填“a”或“b”）导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是
     
    ．
    （2）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是
     
    ．
    （3）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
    ①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为
     
    ；E中蜡烛熄灭，说明A中产生的气体所具有的性质为
     
    ．
    ②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为
     
    ．
    ③F中溶液变浑浊的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（　　）
    A、带火星的木条伸入氧气瓶中复燃B、敞开浓盐酸是试剂瓶口冒出白烟C、铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D、马铃薯片遇到碘酒后颜色不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作符合规范要求的是（　　）
    A、“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B、“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C、“配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液”实验中，用10mL量筒量取蒸馏水D、“溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述不正确的是（　　）
    A、在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B、红磷在氧气中剧烈燃烧，有大量白色气体生成C、可以通过吸氧为人体提供适量的氧气来克服高原反应D、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，可以在瓶底铺一层细沙或留少量水以防止溅落的熔化物炸裂瓶底

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去杂质（括号内）的方法正确的是（　　）
    A、CO（CO2）：通过灼热的氧化铜B、NaOH溶液（Na2CO3）：加适量稀盐酸C、NaCl溶液（盐酸）：加热蒸发D、铁粉（氧化铜粉末）：加入足量稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表中除去物质所含少量杂质的方法，错误的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    A氮气氧气将气体缓缓通过足量的灼热铜网
    B氧化钙碳酸钙高温煅烧
    C氯化钙溶液盐酸加过量氢氧化钙溶液
    D氯化钠溶液氯化镁加过量氢氧化钠溶液，过滤、再向滤液中加适量稀盐酸至溶液pH=7
    A、AB、BC、CD、D

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