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海南椰粉含有丰富的“钙、铁、锌”,这里的“钙、铁、锌”应理解为(  )
A、单质B、原子C、分子D、元素
考点:元素的概念
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:由题意可知:海南椰粉含有丰富的“钙、铁、锌”,这里的“钙、铁、锌”应指元素.
解答:解:海南椰粉含有丰富的“钙、铁、锌”,这里的“钙、铁、锌”应指元素,而它们存在于化合物中,而这些金属元素无论是单质还是化学物,都不以分子的形成存在,
故选D.
点评:本题考查物质的存在形式,难度不大,了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语中,数字“2”能用来表示分子个数的是(  )
A、2N
B、2Mg2+
C、2CO
D、O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组离子在水溶液里能大量共存是(  )
A、Fe2+、K+、Cl-、Ag+
B、Ba2+、Na+、CO32-、SO42-
C、NH4+、Na+、OH-、NO3-
D、Na+、K+、CO32-、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:

在高楼林立的哈尔滨,有一座28层的建筑,该建筑是采用新技术建造的.与传统建筑方式相比,可节省15.7%的用钢量、l5.8%的混凝土量、53.4%的模板量和12%的人工量,单体工程主体结构能够减少碳排放8.3%.下列有关叙述中不正确的是(  )
A、钢和生铁,都属于金属材料
B、钢筋混凝土属于复合材料
C、楼内装修时,粉刷墙壁所用石灰浆的主要成分为碳酸钙
D、减少碳排放对保护环境有重要意义,值得提倡

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科目:初中化学 来源: 题型:

某农作物因缺钾而生长不良,应给它施用的化肥是(  )
A、(NH42HP04
B、(NH42S04
C、Ca3(PO42
D、K2S04

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科目:初中化学 来源: 题型:

蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示).下列判断中,不正确的是(  )
A、瓶中氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
B、实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大
C、该过程中瓶内物质总质量不变
D、蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是
 
(填字母标号,下同),写出该反应的文字表达式
 
,实验室还可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气,写出该反应的文字表达式
 
,这两个反应都属于
 
反应(填反应类型),若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
装置.
(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取.如果要制取氨气你应选择的发生装置和收集装置是
 

(4)若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

勇往直前学习活动小组的同学正在做一个探究实验,他们准备了以下实验用品:铁架台、干燥洁净的几支试管、洁净无锈的4枚铁钉、植物油、久置的蒸馏水、胶塞、棉花和干燥剂氯化钙,还可以选用其他物品.
【分析思考】他们探究的问题是
 

【实验准备】小冰检查实验用品时,发现有一种不符合实验要求,请你写出这种用品
 
,并提出你的解决办法
 

【实验观察】一切用品按要求准备就绪,同学们按照如图示进行了探究实验,B中植物油的作用是
 

,10天后,他们会观察到的实验现象是
 

【实验总结】铁生锈的条件是
 

【实验拓展】爱思考勤实践的小城补充了D试管中的实验,发现这只试管中的铁钉锈蚀最严重,根据此实验和学过的金属的化学性质,小城知道,使用铁制品时,要尽量避免与
 
物质接触;
【实验感悟】金属的锈蚀每时每刻都在发生着,金属的防护刻不容缓!

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:
 

(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:
 

(3)铁丝在氧气里燃烧
 
.为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内
 

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