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    11．自行车是一种绿色出行工具．

    （1）如图所示的自行车车体所用的材料中，属于有机合成材料的是BD．
    （2）炎热的夏季自行车要放在阴凉处，否则容易爆胎，爆胎原因的微观解释是温度升高，气体分子间距离加大，分子运动速率加快，胎内压强增大．
    （3）碳素钢是常用的车架材料，容易生锈，其生锈的条件是与氧气和水同时接触．
    （4）碳纤维是一种含碳量在95%以上的高强度新型纤维材料．其中含碳量高于99%的称为石墨纤维．碳纤维“外柔内刚”，质量比金属铝轻，但强度却高于钢铁，并且具有耐腐蚀性．碳纤维车架材料用碳纤维、树脂、玻璃纤维、铝合金复合而成，是目前质量最轻的车架材料．下列说法不正确的是C．
    A．碳纤维具有可燃性     B．碳纤维车架耐腐蚀
    C．碳纤维车架材料遇酸不反应    D．碳纤维的密度小．

    分析 （1）有机合成材料简称合成材料，主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶三类；
    （2）微观粒子之间的间隔随着温度的升高而增大；
    （3）根据铁生锈的条件解答；
    （4）根据题目信息解答．

    解答 解：（1）塑料和橡胶属于合成材料，故选BD；
    （2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是分子间的距离随温度升高而增大，从而造成气体体积增大；
    （3）碳素钢是常用的车架材料，容易生锈，其生锈的条件是与与氧气和水同时接触；
    （4）碳纤维的含碳量在95%以上具有可燃性，故A正确；
    碳纤维耐腐蚀性强，故B正确；
    碳纤维车架材料用碳纤维、树脂、玻璃纤维、铝合金复合而成，能与酸反应，故C错误；
    碳纤维的质量比金属铝轻，故D正确；
    故选C．
    故答案为：
    （1）BD；（2）温度升高，气体分子间距离加大，分子运动速率加快，胎内压强增大；
    （3）与氧气和水同时接触；（4）C．

    点评 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的知识是历年中考的热点，在学习过程中要注意理论联系实际．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$xCO2+yH2O，其中x、y分别为（　　）
    A．3　4B．3　8C．1　3D．1　5

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．如图是某同学设计的趣味小实验装置，其气密性良好，若要使B中尖嘴导管处有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体物质可能是（　　）
    A．硝酸铵和水      B．硝酸银溶液和稀盐酸  C．生石灰和水   D．氢氧化钠和水（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．水是最常见的物质，以下与水有关的说法正确的是（　　）
    A．地球上水资源丰富，人类不缺淡水
    B．水在通电条件下可分解为氢气和氧气
    C．生活中可以用食盐水区别硬水和软水
    D．水由2个氢原子和1个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：
    （1）铝在空气中被氧化4Al+3O2═2Al2O3，（化合）反应．
    （2）高温下碳与氧化铜反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，（置换）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．糕点包装袋中常见的保鲜剂组成为还原性铁粉、氯化钠、炭粉等．某化学兴趣小组为了探究铁粉的作用，设计了如下实验：
    【实验装置】
    【步骤及现象】
    ①连接好实验装置，并检查装置气密性．
    ②按图装好药品M，经过一段时间（各组实验时间相等）后观察现象．
    实验现象如下：
    实验M成分实验现象
    Ⅰ干燥的铁粉、炭粉和氯化钠的混合物U型管左、右两端液面相平
    Ⅱ用氯化钠的溶液浸泡的铁粉、炭粉U型管左端液面明显高于右端
    Ⅲ用水浸泡的铁粉和炭粉U型管左、右两端液面基本相平
    Ⅳ用氯化钠溶液浸泡的铁粉U型管左端液面略高于右端
    （1）实验Ⅰ中U型管左、右两端液面相平，水明锥形瓶内气压等于（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压．
    （2）实验Ⅱ说明锥形瓶内的气体分子数减少了（填“增多了”、“减少了”或“未改变”），可能的原因是铁粉消耗了锥形瓶中的氧气．其他条件不变，放置一段时间后，实验Ⅱ中U型管两端的液面能否恢复至原来的相平状态？否（填“能”或“否”）
    （3）一段时间后，取出锥形瓶中物质，发现实验Ⅱ中铁粉表面有红褐色物质，其他实验中M固体变化不明显，经进一步分析，该红色物质是Fe2O3•nH2O．生成该物质的化学方程式为4Fe+3O2+2nH2O=2Fe2O3•nH2O．
    （4）由实验可得出还原性铁粉在食品袋中的作用是除去氧气和水．
    【交流与反思】
    （5）①有同学根据上述实验探究受到启发：他认为可以用生石灰替代上述保鲜剂，你是否同意他的观点并简述理由：不同意，生石灰只能吸收水蒸气，不能除去食品袋中的氧气，食品会被氧化变质．
    ②你认为本实验成功的关键是装置气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．

    （1）写出编号仪器名称：⑧长颈漏斗．
    （2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是①②⑦⑧（选填序号）．
    （3）阅读材料回答问题．
    资料：
    ①氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性．
    ②加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气．
    ③湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸时冒白烟（生成NH4Cl固体）
    I、制取氨气的装置与实验室用高锰酸钾（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是酒精灯．
    II、若用图2装置收集氨气，进气口应为n端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列是四种粒子的结构示意图，选项中说法正确的是（　　）
    A．①③是不同种元素
    B．①④表示的是离子
    C．②③的化学性质相似
    D．②表示的元素在化合物中通常显+1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题．

    （1）B装置中仪器X的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是EC；实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用稀盐酸和锌粒反应制取的氢气中常常混有少量的HCl气体，为除去H2中的HCl气体，可以在多功能装置C中放入的溶液是氢氧化钠溶液．
    （4）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳．请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→d→c→j；检验二氧化碳的化学反应方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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