| A. | 不加二氧化锰就不会产生氧气 | |
| B. | 反应装置中不需要在试管口加棉花 | |
| C. | 用带火星的木条检验生成的气体,木条不复燃 | |
| D. | 发生反应后二氧化锰质量减少 |
分析 A、根据氯酸钾在较高温度下能分解生成氧气,进行分析判断.
B、根据用氯酸钾和二氧化锰混合加热氧气的注意事项进行分析判断.
C、根据氧气的检验方法进行分析判断.
D、催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变.
解答 解:A、不加二氧化锰,氯酸钾在较高温度下也能分解生成氧气,故选项说法错误.
B、用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,反应装置中不需要在试管口加棉花,故选项说法正确.
C、氧气能支持燃烧,用带火星的木条检验生成的气体,木条复燃,故选项说法错误.
D、用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,故选项说法错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握实验室制取氧气的反应原理、催化剂的特征、氧气的检验方法等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾 | |
| B. | 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射 | |
| C. | 木炭燃烧后生成黑色固体 | |
| D. | 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 种类 | 原子核 | 核外电子数 | 相对原 子质量 | |||
| 名称 | 符号 | 核电荷数 | 质子数 | 中子数 | ||
| 氢 | H | 1 | 1 | 0 | 1 | |
| 氧 | O | 8 | 8 | 8 | 8 | |
| 钠 | Na | 11 | 11 | 11 | 23 | |
| 氯 | Cl | 17 | 17 | 18 | 17 | 35 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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