【题目】小英同学在做稀盐酸、氢氧化钠溶液与酚酞指示剂反应实验时,用微观示意图来说明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应,回答:
(1)从图中可以得出该反应的实质是什么?
(2)简要说明小英做实验的步骤。
(3)小英在实验过程中意外发现有气泡出现,请用化学方程式说明原因。
【答案】(1) H++OH-=H2O(或H+和OH-生成水分子)
(2)取少量NaOH溶液,滴加2滴酚溶液,溶液变红,向其中滴加稀盐酸加滴边搅拌(振荡)至红色刚好变为无色为止。
(3)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
【解析】(1)从图中可以看出,该反应的实质是H++OH-=H2O;(2) 实验步骤:取少量NaOH溶液,滴加2滴酚溶液,溶液变红,向其中滴加稀盐酸加滴边搅拌(振荡)至红色刚好变为无色为止;(3)小英在实验过程中意外发现有气泡出现,可能是氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳,氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠,碳酸钠和稀盐酸反应生成了二氧化碳,因此有气泡产生,碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
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【题目】下图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C. 升高温度可以使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
D. 10℃时,分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量
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【题目】在点燃条件下,4.4g C3H8与12.8g氧气恰好完全反应,生成7.2g水,4.4g二氧化碳和agX则该反应的化学方程式为_______________________________________。
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【题目】下列关于元素的化合价的说法正确的是( )
A.由不同种元素组成的物质一定是化合物
B.同种元素在同种物质中化合价一定相同
C.在化合物中,非金属元素不一定显负价
D.元素的化合价的代数和一定为0
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【题目】某实验小组的同学用氯化钙粉末、碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。
【资料卡片】硫酸钙微溶于水,易在碳酸钙表面形成一层隔膜。
【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?
(1)【方案设计】小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2 , 小江认为不可能,小江的理由是。大家经过讨论后,设计了如下三个实验进行对比分析。
(2)【实验与结论】请你填写实验报告中①、②处的内容。
实验 | 实验现象 | 实验分析、结论 |
A | 剧烈反应,急速放出大量气泡 | 反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳 |
B | 产生气泡,速率迅速减慢,随后反应几乎停止 | 无法持续产生CO2 , 不能用于实验室制取CO2 |
C | ② |
(3)根据探究结论,适合在实验室制取二氧化碳的反应原理为 (用文字表达式表示)。
(4)分析:实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是。
(5)【拓展与迁移】①由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:。
②以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
通过实验①和②对比可知,化学反应速率与有关;
从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:。
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【题目】水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质,下列有关水的说法错误的是
A.活性炭可以吸附水中的色素和异味
B.自然界中的水都含有杂质
C.明矾净化水的作用是消毒杀菌
D.可用肥皂水鉴别硬水和软水
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题
(1)标号②的仪器名称:②。
(2)实验室选用A、D装置制取O2 , 写出制取O2的文字表达式;
O2的化学性质比较活泼,写出Fe在O2中燃烧的文字表达式;若用D装置收集氧气,实验结束拆除实验装置时,最先的操作是;若用装置C收集,实验中始终未能检验到O2已集满,原因可能是(写一种)。
(3)选择发生装置B和收集装置(选填序号)可以用于实验室制取CO2 , 若将发生装置由B改为F,其优点是。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 , 植物油上方原有中空气对实验结果(填“有”或“无”)明显影响。
(4)若用装置E收集CO2 , 气体应从(填“a”或“b”)端进气,验满的方法是;若用装置E 收集氧气,且氧气从a处通入,则须将装置E。
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