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    【题目】用向上排空气法收集氧气时必须检验是否收集满瓶，这时通常用一根带火星的木条来进行检验，应该将带火星木条应该（ ）
    A.放置在集气瓶口
    B.集气瓶中间
    C.集气瓶底部附近
    D.瓶口上方

    【答案】A
    【解析】解：氧气能使带火星的木条复燃，验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部，木条复燃，说明已满．
    故选A．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用氧气的检验和验满的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口；检验：用带火星的木条伸入集气瓶内．

    练习册系列答案
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    【题目】阳离子A2+的核外有10个电子，核内质子数与中子数相等；阴离子B﹣核外也有10个电子，核内有10个中子，则A和B形成的化合物的相对分子质量为 ．

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    （1）推出下列物质的化学式：A、B、D、G；
    （2）写出下列转化的化学方程式：E→F：；F转化为G的反应置换反应（填“是”、“不一定是”或“不是”）．

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    B. ：氧化钙的化合价为+2价
    C.2H：2个氢元素
    D.CO2：二氧化碳分子中含有氧原子

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    【题目】第一个发现“电流磁效应”的科学家是（ ）
    A.法拉第
    B.安培
    C.牛顿
    D.奥斯特

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知M，N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种．某兴趣实验小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH，如图所示：

    （1）M是（填物质名称）．
    （2）反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的pH值，用其它方法对三种溶液进行探究．
    小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：
    小明向所取溶液中加入溶液，观察到有蓝色沉淀生成．
    结论：是a处溶液．
    小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到 ，
    结论：是b处或c处溶液．
    为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：

    实验步骤

    现象

    结论

    为c处溶液，并推知溶液中的
    离子有（填写离子符号）

    剩余一种为b处溶液，
    通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分
    （3）兴趣实验小组同学通过实践调查，某工厂的废酸液污染了下水，上网获得如下信息，拟选用下列物质处理废水：

    物质

    相对分子质量

    市场参考价值（元/Kg）

    CaCO3

    100

    1.8

    Ca（OH）2

    74

    2.0

    NaOH

    40

    11.5

    如果要求花最少的钱来反应同样量的废硫酸，则应选择（填物质化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．
    （1）符号“Fe2+”的名称是 ．
    （2）若“ ”表示一个氮原子，则“ ”表示（填化学符号）．
    （3）硫在空气中燃烧的化学方程式燃烧后瓶内形成亚硫酸（H2SO3）溶液，写出溶液中氢离子的符号 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（ ）
    A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B.氧气（O2）和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质
    C.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
    D.氧气既能燃烧又能支持燃烧

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    【题目】某些花岗岩石材中含有放射性元素氡．一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（ ）
    A.50
    B.86
    C.136
    D.222

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