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6.如图是电解水的简易装置.根据观察到的实验现象回答下列问题:

(1)A 为电源的负极 
(2)C管中产生的气体是氢气,D管中产生的气体可用带火星的木条来检验,现象是木条复燃.
(3)该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的.

分析 本题主要考查电解水实验的现象和结论,解题时要依据所学知识和实验经验来解答,还要通过读题学会提取有用的信息进行推导.在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.

解答 解:(1)A电极相连的试管生成的气体体积较多,是氢气,所以A为电源的负极;故填:负;
(2)C管中产生的气体体积较多是氢气;D管中产生的气体体积较少,是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,可用带火星的木条来检验,现象是木条复燃;故填:氢气;带火星的木条;木条复燃;
(3)水通电,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,推出水由氢元素和氧元素组成.故填:氢元素和氧元素.

点评 通过解答本题要知道正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1:2,知道氧气的验证方法.

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8.下列做法不科学的是(  )
A.煤气泄漏时迅速打开排气扇通气B.用小苏打可以治疗胃酸过多病症
C.用湿毛巾握住口鼻低腰逃离火灾区D.将待测液滴在pH试纸上测其pH

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9.某石灰厂为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品10克放入烧杯中,加入足量的稀盐酸充分反应,反应后发现总质量减少了2.2克,计算石灰石中碳酸钙的质量分数?

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14.下列说法正确的是(  )
A.经过沉淀、过滤、煮沸后得到的水是纯净物
B.明矾溶液可以区分硬水和软水
C.电解水时在负极得到的气体在点燃前必须验纯
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1.下列描述物理变化的是B,描述化学变化的是C,描述物理性质的是D,描述化学性质的是A.
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11.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a铁架台;  b酒精灯.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是B(填写装置的字母代号,下同),其中二氧化锰起催化作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的制取装置是A.装入药品前要先检查装置的气密性,请写出用石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得.
(1)写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)钢是含0.03%-2%碳的铁合金;
(3)雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,这是因为雨后空气中水蒸气含量较多,铁在潮湿的空气中易生锈;
(4)实验室可用盐酸除铁锈,其化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(5)铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物,该反应基本类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末.某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究.
【提出问题1】该样品中含有哪些物质?
【提出猜想】猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3
猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3
则NaOH变质的化学反应方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
【实验探究1】为确定该样品成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告.
实验操作实验现象实验结论
(1)取少量样品溶于水,加入
足量的氯化钙溶液;
白色沉淀产生该反应的化学方程式为
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(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入酚酞试液;酚酞试液变红色证明猜想Ⅱ成立
【提出问题2】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
【实验探究2】为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮明设计了如图所示的实验流程.

请回答下列问题:
(1)操作①、②、③分别是溶解、过滤、蒸发.
(2)该实验中发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)最终所得氢氧化钠固体质量大于变质后样品中氢氧化钠的质量(填“大于”、“等于”或“小于”).

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16.(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附.沉淀.过滤和蒸馏等方法净化,净化程度最高的是蒸馏.活性炭能除去颜色和异味,这说明它具有吸附作用
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水.生活中软化硬水的方法有煮沸.

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