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    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
    （1）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是
    氢气
    氢气
    ，写出该反应的化学方程式，并注明反应类型：
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑，分解
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑，分解
    反应
    （2）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是
    过滤
    过滤
    ．其中用到的玻璃仪器有
    烧杯、漏斗、玻璃棒
    烧杯、漏斗、玻璃棒
    ．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的
    吸附
    吸附
     性．
    （3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
    煮沸
    煮沸
    ．
    （4）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指
    元素
    元素
    ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
    分析：（1）根据电解水的实验的现象及结论进行分析．电解水时，正极生成是氧气，负极生成的是氢气，二者的体积比是1：2；写出反应的方程式并根据反应的特点分析反应的类型．
    （2）根据过滤的原理、操作过程、活性碳的吸附性分析回答．
    （3）根据硬水与软水的鉴别、转化方法回答．
    （4）物质的组成常用元素来描述．
    解答：解：（1）由图1水通电分解的示意图可知，试管a中产生的气体是电源的负极生成的气体，较多，是氢气；正极生成的气体是氧气，反应的化学方程式是：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑，该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应．
    （2）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤．其中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒．在简易净水器，利用了活性炭的吸附性可以除去色素和异味等．
    （3）由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少，软水遇肥皂水产生的泡沫多，可用肥皂水来鉴别硬水与软水，生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸．
    （4）物质的组成常用元素来描述，使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指磷元素．
    故答为：（1）氢气，2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑，分解；（2）过滤，烧杯、玻璃棒、漏斗，吸附性；（3）肥皂水，煮沸；（4）元素．
    点评：本题主要考查了水的组成及净化的知识．记住电解水的实验的现象、结论及活性炭的吸附性是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
    （1）化学符号“3H2O”的意义是
    表示3个水分子
    表示3个水分子
    ．
    （2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是
    氢气
    氢气
    ，写出该反应的化学符号表达式，并注明反应类型：
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，
    分解
    分解
    反应．
    （3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是
    过滤
    过滤
    ．其中用到的玻璃仪器有
    烧杯、玻璃、漏斗
    烧杯、玻璃、漏斗
    ．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的
    吸附性
    吸附性
     性．
    （4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
    煮沸
    煮沸
    ．
    （5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是
    分子是不断运动的
    分子是不断运动的
    ；（用分子原子观点解释）
    （6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指
    元素
    元素
    ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
    （7）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：
    淘米水可浇花
    淘米水可浇花
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
    （1）化学符号“3H2O”的意义是________．
    （2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是________，写出该反应的化学符号表达式，并注明反应类型：________，________反应．
    （3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是________．其中用到的玻璃仪器有________．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的________ 性．
    （4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是________．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________．
    （5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是________；（用分子原子观点解释）
    （6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指________；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
    （7）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：________．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省盐城市阜宁县实验初中九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
    （1）化学符号“3H2O”的意义是    ．
    （2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是    ，写出该反应的化学符号表达式，并注明反应类型：    ，    反应．
    （3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是    ．其中用到的玻璃仪器有    ．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的     性．
    （4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是    ．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法    ．
    （5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是    ；（用分子原子观点解释）
    （6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指    ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
    （7）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：    ．

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