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    实验室研究氧气性质中，有黑色固体生成的反应：　　．


    【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

    【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．

    【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

    【解答】解：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．

    故答案为：3Fe+2O2Fe3O4．

    【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧化氢不稳定，会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行实验。测得相关数据如图所示：

     


    （1）反应生成氧气的质量为       。

    （2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水在自然界净化中要把有机污物自发地转变为简单的无机物质时，需要水中含有一定的氧气[有机物（C、H、O）+O2→CO2+H2O]，1 L水中含有的有机物转变为无机物所需要的氧的量称为生化需氧量（BOD），用g/L为单位表示，如果水的氧气量比BOD少，水就发臭，鱼和其他淡水生物就不会生存．某地区一条河水里有机物的质量分数为0.001%，此有机物的化学式可用C6H10O5表示，已知在正常大气压条件下，氧气在水中的溶解量是0.092 g/L．

    （1）写出有机物在有氧气条件下转化为无机物的化学方程式　　

    （2）这条河水的生化需氧量为　　．

    （3）这条河中的鱼类　　（填“能”“不能”）维持生命．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述正确的是（　　）

    A．将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生

    B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

    C．将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液中，试液变成红色

    D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用正确的化学用语填空：

    （1）3个氮原子　　；

    （2）2个钙离子　　；

    （3）氧化铁中铁元素显+3价　3　；

    （4）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中，请计算：

    （1）苯甲酸钠由　　种元素组成，每个分子中有　　个原子；

    （2）C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是　　；

    （3）14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有一接近饱和的硝酸钾溶液，使它变为饱和溶液，其中不正确的是（　　）

    A．加入硝酸钾晶体   B．降低溶液的温度

    C．蒸发部分溶剂 D．用吸管吸出一部分溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（　　）

    A．CO2  B．CO   C．N2   D．SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液，蒸发水变成溶质质量分数为20%的蔗糖溶液，需蒸发水的质量为

    A．90g      B．150g       C．100g     D．80g

       

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