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    请你根据提供的实验装置和药品，参与实验室气体制备的探究．

    【提高药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
    【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    【比较探究】根据所提供的药品，填写下表．
    气体 反应物状态 反应条件 收集方法和依据
    二氧化碳 固体和液体 常温 向上排空气法 CO2密度比空气大
    氧气 固体 加热 排水法
    不易溶于水
    不易溶于水

    向上排空气法
    向上排空气法
    		 O2密度比空气略大
    【实践探究】
    （1）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）
    A
    A
    ，写出该反应的符号表达式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （2）下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作，其中不合理的是
    B
    B
    ．
    A．先检查装置的气密性，后加药品
    B．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
    C．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
    （3）实验室制取可用
    BD或CD
    BD或CD
    装置组合（填字母编号）可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的符号表达式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据：
    收集装置的选择依据--气体的密度、气体在水中的溶解性，该气体能否与空气或水反应；发生装置的选择依据--
    反应物状态
    反应物状态
    和
    反应条件
    反应条件
    ．
    【拓展应用】实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，氢气常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是
    可控制反应的发生与停止
    可控制反应的发生与停止
    ；
    氢气是密度最小的气体，难溶于水，可选用的收集装置为
    E或F
    E或F
    （填字母编号）．
    分析：酒精灯常用的加热仪器，分液漏斗方便加液体药品；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作，其中不合理的是：先将导管伸入集气瓶，后加热试管，会造成氧气不纯．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，C与B相比较，其优点是：可控制反应的发生与停止；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．
    解答：解：【熟悉仪器】酒精灯常用的加热仪器，分液漏斗方便加液体药品，故答案为：①酒精灯 ②分液漏斗
    【比较研究】氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故答案为：O2不易溶于水；向上排空气法
    【实践研究】（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，故答案为：A；2KMnO4
      △  
    .
     
     K2MnO4+MnO2+O2↑
    （2）加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作，其中不合理的是：先将导管伸入集气瓶，后加热试管，会造成氧气不纯；故答案为：B
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．故答案为：BD或CD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    【反思小结】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关，故答案为：反应物状态；反应条件
    【拓展应用】实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，C与B相比较，其优点是：可控制反应的发生与停止；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．故答案为：可控制反应的发生与停止； E或F
    点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    老师给大家提供了一粗盐样品，告诉同学们粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠、氯化镁．同学们用此粗盐在实验室里进行粗盐提纯实验，并用提纯的精盐配制100克5%的氯化钠溶液．请你参与他们的实验，回答相关问题：

    （一）粗盐提纯：在老师的指导下同学们设计了下列提纯方案：
    （1）沉淀A的化学式
    BaSO4
    BaSO4
    ，溶液4中含有的溶质有
    3
    3
    种．加过量氢氧化钠溶液时发生的反应化学方程式
    MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
    MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl
    ．操作I的名称是
    蒸发
    蒸发
    ．
    （2）加过量氯化钡溶液和过量碳酸钠溶液两步能不能互换？
    不能
    不能
    ，理由是
    加过量的碳酸钠不仅除去钙离子，还要除去过量的钡离子
    加过量的碳酸钠不仅除去钙离子，还要除去过量的钡离子
    ．
    （3）根据
    气泡不再产生
    气泡不再产生
    的现象确定溶液4中加盐酸适量．
    （二）配制100克5%的氯化钠溶液：
    （1）计算：需要称取氯化钠的质量为
    5
    5
    克；需要量取水的体积为
    95
    95
    毫升．
    （2）称量：用
    托盘天平
    托盘天平
    称取所需食盐，用
    量筒
    量筒
    量取所需的水．
    （3）溶解：将称好的食盐倒入
    烧杯
    烧杯
    中，倒入量好的水，并用
    玻璃棒
    玻璃棒
    不断搅拌．
    （4）装瓶，贴上标签．
    交流讨论：下列情况会导致本实验所配的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的是
    A
    A

    A．所用食盐中还含有水           B．称食盐时砝码和食盐放反
    C．量水时俯视读数               D．配好转移过程中溶液洒落．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：                    

    6ec8aac122bd4f6e    

    实验药品：氯酸钾、5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾   

    【比较研究】 请填写下表

    制取气体

    反应物的状态

    反应条件

    收集方法和依据

    氧气

    固体

    加热

    排水集气法

    O2难溶于水

    二氧化碳

    固体和液体

    常温

    　　

    　　

    【实践研究】

    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是　　。

    下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是　　。

    A．先检查装置的气密性，后加药品       B．先固定试管，后放置酒精灯

    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管     D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

    （2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。

    6ec8aac122bd4f6e

    可上下移

    动的铜丝
     

    装固体的铜网兜
     
    6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e     6ec8aac122bd4f6e

        A                   B                   C                  D

    他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是　　；能够使反应随时停止和发生的装置是　　。

    【反思小结】         

                             

    气体制取和收集装置的选择依据

    {
     
     


    发生装置------反应物状态和反应条件

    收集装置------气体密度、气体溶解性和　　
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：                   

        

    实验药品：氯酸钾、5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾   

    【比较研究】 请填写下表

    制取气体

    反应物的状态

    反应条件

    收集方法和依据

    氧气

    固体

    加热

    排水集气法

    O2难溶于水

    二氧化碳

    固体和液体

    常温

    　　

    　　

    【实践研究】

    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是　　。

    下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是　　。

    A．先检查装置的气密性，后加药品       B．先固定试管，后放置酒精灯

    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管     D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

    （2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。

    可上下移

    动的铜丝
     

    装固体的

    铜网兜
     
               

        A                   B               C                 　D

    {
     
    他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是　　；能够使反应随时停止和发生的装置是　　。

    发生装置------反应物状态和反应条件

    收集装置-----气体密度、气体溶解性和　　
     
    【反思小结】                                   

    气体制取和收集装置的选择依据

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：                    

    实验药品：氯酸钾、5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾   

    【比较研究】 请填写下表

    制取气体

    反应物的状态

    反应条件

    收集方法和依据

    氧气

    固体

    加热

    排水集气法

    O2不易溶于水

    二氧化碳

    固体和液体

    常温

    　  　 

    密度比空气大

    【实践研究】

    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品   　 。

    下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是　    　。

    A．先检查装置的气密性，后加药品       B．先固定试管，后放置酒精灯

    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管   

    D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

    （2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。

    可上下移

    动的铜丝
     

    装固体的

    铜网兜
     
            

        A              B                 C                  D

    {
     
    他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是　　     ；能够使反应随时停止和发生的装置是　       　。

    发生装置-----反应物状态和反应条件

    收集装置-----气体密度、气体溶解性和　   　
     
    【反思小结】                                   

    气体制取和收集装置的选择依据

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省泰州市永安中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

    老师给大家提供了一粗盐样品，告诉同学们粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠、氯化镁．同学们用此粗盐在实验室里进行粗盐提纯实验，并用提纯的精盐配制100克5%的氯化钠溶液．请你参与他们的实验，回答相关问题：

    （一）粗盐提纯：在老师的指导下同学们设计了下列提纯方案：
    （1）沉淀A的化学式    ，溶液4中含有的溶质有    种．加过量氢氧化钠溶液时发生的反应化学方程式    ．操作I的名称是    ．
    （2）加过量氯化钡溶液和过量碳酸钠溶液两步能不能互换？    ，理由是    ．
    （3）根据    的现象确定溶液4中加盐酸适量．
    （二）配制100克5%的氯化钠溶液：
    （1）计算：需要称取氯化钠的质量为    克；需要量取水的体积为    毫升．
    （2）称量：用    称取所需食盐，用    量取所需的水．
    （3）溶解：将称好的食盐倒入    中，倒入量好的水，并用    不断搅拌．
    （4）装瓶，贴上标签．
    交流讨论：下列情况会导致本实验所配的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的是   
    A．所用食盐中还含有水           B．称食盐时砝码和食盐放反
    C．量水时俯视读数               D．配好转移过程中溶液洒落．

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