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    11．元宵节是我国的重要传统节日，“接汉疑星落，依楼似月悬”是唐代著名诗人卢照邻对其盛况的写照，我国至今仍保留着燃灯放焰的风俗．

    （1）某烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶（其中锶元素可以让焰火显示红色）等化学物质．写出硫燃烧的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
    （2）我市已禁止燃放孔明灯，孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站等地，孔明灯会C而引发火灾（填序号）．
    A．提供可燃物          B．供给氧气          C．使温度达到可燃物的着火点
    （3）燃放烟花爆竹造成空气污染的物质有BC（填序号）．
    A．CO2                B．CO              C．可吸入颗粒．

    分析 （1）根据反应原理来书写反应的方程式；
    （2）根据物质燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点．考虑外焰温度高达300多度的孔明灯飘落到加油站等地引起火灾的原因．
    （3）根据空气的污染物分析

    解答 解：（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，故填：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （2）加油站、液化气站、油库等地的物质都是易燃物，并且氧气充足．平时很安全是因为没有达到物质的着火点．一但外焰温度高达300多度的孔明灯飘落到这些地方，使之达到着火点，就会引起火灾．故填：C．
    （3）燃放烟花爆竹可产生有毒气体，如一氧化碳、二氧化硫等，同时还会产生烟尘（可吸入颗粒），能污染空气，二氧化碳不属于空气的污染物．故填：BC．

    点评 本题主要考查学生对物质燃烧的条件的理解，从生活的实际出发，可激发同学们学习的兴趣．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    B．氧气可作驱动火箭的燃料
    C．检查装置的气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中
    D．按质量分数计算，空气中氮气占78%，氧气占21%，其他气体和杂质占1%

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    2．为了进一步研究实验中出现的问题，取了13.3g氢氧化钠固体样品加适量的水配成溶液，向其中加入200g10%的稀盐酸，使其充分反应，生成二氧化碳2.2g．求：
    （1）样品中氢氧化钠的质量；
    （2）和氢氧化钠反应的盐酸的质量；
    （3）在图中画出以纵坐标表示二氧化碳质量，横坐标表示盐酸的质量的关系图．（已知Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    19．小明同学为了测定鸡蛋壳中的碳酸钙的质量分数，做了如下试验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应（假设其他杂质不与盐酸反应）．
    测得相关数据如图所示：

    【数据处理】
    （1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为4.4g．
    （2）请帮小明计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，并写出计算过程：
    【反思与评价】
    实验过程如果有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．学习化学史可以提高科学素养，以下科学家与研究贡献对应正确的一组是（　　）
    A．拉瓦锡一一空气组成B．诺贝尔一一原子论
    C．道尔顿一元素周期表D．门捷列夫---分子学说

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验操作对应的实验现象与实验结论都不正确的是（　　）
    操作现象结论
    A将CO通过灼热的氧化铁红色粉末变成黑色CO具有还原性
    B将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水始终未浑浊该石灰水一定变质
    C将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧，氧气是燃烧需要的条件之一
    D分别灼烧棉纤维和羊毛纤维有烧焦羽毛气味产生是羊毛纤维
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．经过初中化学的学习，我们认识了很多物质；如：氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氢气等，它们化学性质即相似也相异；如图是鉴别这几种气体的实验方法：

    （1）它们的化学性质存在很大的差异，原因是它们分子的构成不同．
    （2）根据流程，写出下列物质的化学式：ACO2  DCO
    （3）写出物质C燃烧的反应方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定．

    （1）仪器①的名称是长颈漏斗，选择图（一）来制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．其中二氧化锰起到催化作用．
    （2）用图（二）装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从a（填“a”或“b”）端通入．
    （3）图（三）是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数，装置③中装有碱石灰，其作用是防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入装置②中．
    （4）为验证图（三）中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）中加入的试剂为B（填字母）．
    A．　NaOH溶液；B．澄清石灰水；C．浓硫酸
    （5）称取5.0　g二氧化锰样品进行实验，图（三）中装置②反应前后的质量差为1.1　g，则样品中二氧化锰的质量分数为94%（填计算结果）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．小明用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识不正确的是（　　）
    A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
    B．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
    C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升
    D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度

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