【题目】在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了 变化。若继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于 变化。物理变化与化学变化最本质的区别是有没有 生成。
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【题目】下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.
①A中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质的化学式是__________.
②B中铁钉最易生锈的部位是________(填“a”、“b”或“c”).
③C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式 是___________.
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【题目】【2016年辽宁省抚顺市】下列实验方案设计不合理的是( )
选项 | 实验内容 | 操作或所用试剂 |
A | 鉴别铁粉和木炭粉 | 观察颜色 |
B | 鉴别氯化铵和氯化钾 | 加熟石灰,混合研磨 |
C | 除去铜中混有的氧化铜 | 加过量稀硫酸,过滤 |
D | 除去氧化钙中混有的碳酸钙 | 高温煅烧 |
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【题目】结合下图所示实验装置,回答下列问题:
(1)实验室用碳酸钙制取二氧化碳气体时,应选用气体发生装置_______(填字母),其反应的化学方程式为 __________________________________________。若将CO2和水蒸气混合气体通过盛装_____________(填试剂名称)的D装置,可以得到干燥的CO2气体。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为
_______________________________________________________。实验结束后,从反应残留物中提取二氧化锰的主要操作步骤是溶解、___________ (填操作名称),第二步使用玻璃棒作用是_____________________________。
(3)实验室常用氯化铵和氢氧化钙固体加热反应来制取NH3。NH3是一种没有颜色而有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。那么,收集NH3的装置为上图中的
____________(填字母)。
(4)将E装置改为下图,可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是_______________________________,植物油上方原有的空气对实验的结果____(填“有”或“没有”)明显影响。
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【题目】【2017届江苏省丹阳市第三中学九年级上10月月考】能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是( )
A.氧气和二氧化碳 B.二氧化锰和高锰酸钾 C.食盐和蔗糖 D.铁粉和铜粉
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【题目】【2017届上海市金山区蒙山中学九年级上9月月考】下列四组混合物能按溶解、过滤、蒸发进行分离的是( )
A.铜粉和铁粉 B.蔗糖和泥沙 C.食盐和蔗糖 D.酒精和水
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【题目】某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是
A. 化学反应前后分子种类没有发生变化 B. 乙、丙、丁三种物质都属于氧化物
C. 甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3 D. 生成物中丙、丁分子个数比为2:3
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【题目】【2015年安徽省】重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是( )
A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7 B.K2Cr2O7属于氧化物
C.C2H5OH的相对原子质量为46 D.C2H5OH中C.H.O的原子个数比为2:5:1
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据下图,回答问题。
(1)写出仪器名称:①__________;②__________。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)______,写出该反应的化学方程式___________。
(3)用B、D装置组合可制取另一种气体,写出制取该气体的反应化学方程式______。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是________,选用的收集装置为______(填字母编号)。
(5)氨气密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味,会污染环境。实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法来制取氨气。
① 写出上述制取氨气的化学方程式________________________。
②为了收集、处理氨气(如图),则导管按气流方向连接顺序是__________ ⑤。
③装置中漏斗的作用是________。
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