分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个铵根离子可表示为:2NH4+;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出二氧化氮中氮元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+4}{N}$O2;
(3)人体中含量最多的金属元素是钙元素,其符号为:Ca;
(4)碳酸的化学式为H2CO3;
故答案为:(1)2NH4+;(2)$\stackrel{+4}{N}$O2;(3)Ca;(4)H2CO3;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液,蛋白质发生了化学反应 | |
| B. | 用点燃后闻气味的方法,可以区别真丝织品与全棉织品 | |
| C. | 人体缺钙会引起骨质疏松,因此钙元素摄入得越多越好 | |
| D. | 人误食重金属盐中毒后,可服用稀的氢氧化钠溶液解毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 改造或淘汰高能耗、高污染产业 | |
| B. | 研制和开发新能源替代传统能源 | |
| C. | 大力发展火力发电 | |
| D. | 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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