【题目】 科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出的结论正确的是
编号 | 事实 | 结论 |
A | 水能灭火 | 所有物质着火都能用水熄灭 |
B | 点燃氢气生成水;电解水生成氢气和氧气 | 两个实验都证明水是由氢氧两种元素组成 |
C | 化合物由不同元素组成 | 含有不同元素的物质一定是化合物 |
D | 镁条在空气中燃烧,质量减轻 | 该反应不遵守质量守恒定律 |
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【题目】下图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:
(1)气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。
(2)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。
(3)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。
(4)将此装置倒置后,气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。
(5)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入。
(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从 端进入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】目前常用的1元硬币为钢芯镀镍合金,5角硬币为铜锌合金或钢芯镀铜合金,1角硬币为铝锌合金或不锈钢,请回答下列问题:
(1)铸造硬币的合金不需考虑的是 _________
A.耐磨性 B.抗腐蚀性 C.色泽 D.导电性
(2)硬币涉及到的金属有Al、Ni(镍)、Zn、Cu、Fe,Ni能发生如下反应:Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑
Fe+NiSO4═Ni+FeSO4以上5种金属活动性由强到弱顺序是_________.
(3)Ni与AgNO3溶液 _________(填“能”与“不能”)反应.
(4)工业上用NiO与CO在高温下反应冶炼镍,写出反应的化学方程式______,这是利用了CO的______性(填氧化性、还原性或可燃性).
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【题目】6月5日是世界环境日,其主题是“绿色经济,你参与了吗?“.下列做法不符合这一主题的是
A.纸张双面打印
B.出行多乘坐公交车,少开私家车
C.大量使用塑料袋
D.开发太阳能等新能源代替化石燃料
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【题目】为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,取100.0g过氧化氢溶液放入小烧杯中,然后进行如图所示的实验.请计算:
①反应后产生气体的物质的量 ⑴ 。
②该过氧化氢溶液的溶质质量分数 ⑵ 。(请根据化学方程式列式计算)
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【题目】向含CuCl2和HCl混合溶液100g中,逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀物质的量关系如下图所示,则下列说法正确的是
A.P点溶液中的溶质只有一种
B.M点溶液和P点溶液中溶质的质量相同
C.整个反应过程中,溶质的物质的量不变
D.沉淀完全时,m1的数值为120
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【题目】(7分)硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。 实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下:
请按要求填空:
(1)酸A是人体胃酸的主要成分,酸A的化学式是 ;
(2)步骤①中生成气体的化学反应方程式是 ;步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是 ;
(3)步骤④加适量酸A的作用是 ;
(4)步骤⑤是利用 的方法得到氯化钙固体。
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