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除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的( )

选项

物质(括号内为杂质)

试剂

操作方法

A

CO2(CO)

足量O2

点燃

B

NaOH(NaCl)

适量稀盐酸

蒸发、结晶

C

KCl( KClO3 )

少量MnO2

加热

D

稀盐酸(稀硫酸)

适量氯化钡溶液

过滤

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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下列物质的用途中,利用其物理性质的是

A. 液氮用作冷冻剂 B. 二氧化碳作光合作用原料

C. 一氧化碳用作燃料 D. 稀有气体作焊接金属时的保护气

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常温下,下列各组物质中,乙既能与甲反应又能与丙反应的是(  )

选项

物质甲

物质乙

物质丙

A

HCl

Zn

AgCl

B

H2SO4

Fe2O3

NaCl

C

Ba(OH)2

Na2CO3

CaCl2

D

H2SO4

Ba(OH)2

NaCl

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2017届山东省东营市九年级下学期质量抽测(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

以下实验方案设计中,不能达到目的的是(  )

A. 除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸:加入过量的CaCO3固体,过滤

B. 除去NaNO3溶液中混有的少量Na2SO4:加入适量的BaCl2溶液,过滤

C. 除去铜粉中的少量氧化铜固体,通入足量的CO并加热

D. 从H2O2溶液制取O2后的残余物中回收MnO2:过滤残余物,烘干所得固体

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省盐城市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途,是初中化学重要的知识点。

(1)通过学习我们知道,氢氧化钠固体的保存要特别注意,因为它容易吸收空气中的水分而_______,吸收空气中的_______而变质。

(2)对于一瓶实验室放置较久的氢氧化钠固体样品,我们来探究它是否变质即就是检测样品中是否有________(填物质名称)生成,可以向样品溶液中添加以下几种不同类的物质进行检验,其中可以的是___________。

A、稀盐酸 B、氢氧化钙溶液 C、氯化钙溶液 D、无色酚酞试液

(3)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:

【对固体猜想】猜想1:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:________。

【实验和推断】

①若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是________,说明氢氧化钠已经变质。

②若A是CaCl2溶液,当实验现象a为___________,现象b为_________,则猜想Ⅱ成立。为了实验的成功,A溶液应过量,目的是__________________。

【反 思】(1)若上述①中加入了一定量的A溶液后,没有气泡产生_____(填“能”或“不能”)否说明氢氧化钠没有变质。

(2)若上述②中CaCl2溶液用Ca(OH)2溶液代替,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,该实验________(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH,原因是___________________________ 。

(3)氢氧化钙的性质和氢氧化钠相似,因此它们的保存要特别注意,需_____保存,防止变质。

【定量研究】为测定53g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的含量,将其配置成500mL溶液,分别取出50mL用两种方法进行测定。

加入的试剂

测得数据

方法1

足量CaCl2溶液

CaCO3沉淀2.00g

方法2

足量稀硫酸

CO2气体0.88g

请任选1种方法的数据,计算该固体中碳酸钠的质量分数(写出计算过程及结果)。____________

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省盐城市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下表是部分农作物生长对土壤pH的要求。如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是 (   )

农作物

大豆

玉米

马铃薯

pH

6.0~7.0

5.0~5.5

7.0~8.1

4.8~5.5

A. 大豆 B. 茶 C. 玉米 D. 马铃薯

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省盐城市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

建设美丽城市,做文明卫生的盐城人。下列说法你认为错误的是 ( )

A. 保护自然资源,发展旅游经济

B. 整治校园周边环境,不购买路边无证摊点食品

C. 增加烟囱高度,减少废气污染

D. 倡导骑公共自行车或共享单车绿色出行

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A. 蒸发掉50g水 B. 加入20g蔗糖

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