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    发现石墨烯的科学家获得2010年若贝尔物理学奖．石墨烯（如图）是单层的石墨，它是已知材料中最薄的，但非常坚硬，下列有关石墨烯的叙述错误的是（　　）
    A、石墨烯是一种单质
    B、石墨烯与C60是同一单质
    C、石墨烯与金刚石一样硬度很大
    D、石墨烯完全燃烧后的产物是CO2
    考点：碳元素组成的单质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：A、根据题中信息结合单质的概念进行解答；
    B、根据题中信息：石墨烯非常牢固坚硬进行解答；
    C、根据石墨烯与C60不同的构成，判断不是同一种物质；
    D、根据质量守恒定律：反应前后元素的种类不变，进行解答．
    解答：解：A、根据题中信息：石墨烯（如图）是单层的石墨，可知石墨烯是一种碳单质，故说法正确；
    B、石墨烯与C60 具有不同的结构，不是同一种单质，故说法错误；
    C、根据题中信息：石墨烯非常牢固坚硬，可知石墨烯和金刚石一样硬度很大，故说法正确；
    D、根据质量守恒定律：反应前后元素的种类不变，可判断石墨烯完全燃烧后的产物是CO2，故说法正确；
    故选B．
    点评：本题考查学生对碳元素组成的单质的名称、性质及其用途知识的理解，根据题中信息结合所学的相关知识和技能进行分析解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活事实中，不合理的是（　　）
    A、洗洁精能用于清除油污
    B、氮气充入食品包装袋避免食品变质
    C、用铁制容器配制硫酸铜溶液
    D、干冰可用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是（　　）
    A、用②③制取二氧化碳
    B、用②⑤制取氧气
    C、用①④制取二氧化碳
    D、用①③制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习与研究化学需要正确书写化学符号．用化学符号表示：
    （1）两个氢气分子
     
      
    （2）三个亚铁离子
     
       
    （3）人体内含量最多的元素
     

    （4）最简单的有机物
     
                             
    （5）一氧化碳的燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择一种试剂（适量）除去下列括号中的杂质（填化学式）
    （1）硫酸亚铁溶液（硫酸铜溶液）
     
    ；
    （2）一氧化碳（二氧化碳）
     
    ；
    （3）氯化钠溶液（碳酸钠溶液）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（　　）
    A、CO2 （H2 ） 通入氧气中点燃后冷却
    B、NaCl （Na2SO4 ） 加入适量Ba（NO3）2溶液
    C、NaCl 溶液（Na2CO3 ） 加足量稀盐酸加热
    D、KCl固体（KClO3）加少量Mn02加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（　　）
    组别 物质 所含杂质 除去杂质的方法
    一 CO2 CO 通过足量氢氧化钠溶液，干燥
    二 NaCl 泥沙 溶解、过滤、蒸发
    三 NaOH溶液 Na2CO3 加入适量的氢氧化钙溶液，过滤
    四 Cu（NO3）2溶液 AgNO3 加入过量的铜粉，过滤
    A、第一组B、第二组
    C、第三组D、第四组

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备，某化学兴趣小组设计了2种转化流程，如图所示．
    [生产流程]

    [相关资料]
    a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2；
    b．碳酸氢钙微溶于水，微热易分解：Ca（HCO3）2 
     加热 
    .
     
        CaCO3↓+H2O+CO2↑；
    c．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆．
    [问题讨论]
    （1）小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计．请写出反应①和④的化学方程式：①
     
    ；④
     
    ；
    操作Ⅱ包括搅拌和
     
    、洗涤、烘干等工序；该流程中，通过反应④可回收副产品
     
    ．
    （2）小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好，理由是：
     
    ；
    （3）制轻质碳酸钙时，D为
     
    （选填“悬浊液”或“溶液”），理由是：
     
    ．
    （4）小李认为得到的产品中可能含有杂质Ca（HCO3）2，所以操作Ⅰ包括搅拌、
     
    和过滤、烘干等工序，以提高产率．
    [产品含量测定]CaCO3含量的测定：
    取20.0g产品，研成粉状后，按如图进行实验．

    （5）实验步骤：
    ①连接好装置，检查气密性；    ②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；③称量F的质量；   ④关闭弹簧夹C，慢慢滴加稀硫酸至过量，直至D中无气泡冒出；⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通一段时间空气；⑥称量F的质量，得前后两次质量差为8.7g．
    （6）问题探究
    ①产品研成粉的目的
     
    ；
    ②B装置的作用是
     
    ；G装置的作用是
     
    ，
    ③若没有E装置，则测定的CaCO3的质量分数会
     
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”）．
    称量F的质量，得前后两次质量差为8.7g，可求得产品中CaCO3的质量分数为
     
    %．
    计算过程：
    [总结反思]
    某同学设计上述实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数：向一定量牙膏中加入过量稀盐酸，测定生成CO2的质量，据此计算牙膏中钙元素的质量分数．小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响，上述测定的结果仍不一定准确，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体C放到混合气体中，C燃烧生成新的气体D，待C熄灭后，测定A气体全部耗尽；往B、D的混合气体中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊．已知A、B两种气体均是组成空气的主要气体．试推断下列物质分别是（写名称）：B
     
    ；D
     
    ．

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