【题目】如图是铁丝、硫、木炭分别在氧气中燃烧的实验.
(1)小华认为三幅图中其中有一幅图有错误,请详细指出具体错误: .
(2)进行图甲实验时,点燃铁丝下端的火柴,待时,再将铁丝伸入瓶内.请用化学式表示该反应: .
(3)图乙的瓶内预先放入一些水的目的是 .
【答案】
(1)图甲瓶内没有预先放入一些水
(2)火柴快燃尽;3Fe+2O2 Fe3O4
(3)吸收生成的有刺激性气味(或有毒)的二氧化硫
【解析】解:(1)小华认为三幅图中其中有一幅图有错误,其错误是:图甲瓶内没有预先放入一些水;(2)进行图甲实验时,点燃铁丝下端的火柴,待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入瓶内.化学式表示该反应:3Fe+2O2 Fe3O4 . (3)图乙的瓶内预先放入一些水的目的是吸收生成的有刺激性气味(或有毒)的二氧化硫;
所以答案是:(1)图甲瓶内没有预先放入一些水(或细沙)(2)待火柴快燃尽;3Fe+2O2 Fe3O4(3)吸收生成的有刺激性气味(或有毒)的二氧化硫
【考点精析】通过灵活运用氧气的化学性质和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸;注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列溶液混合后,不能发生复分解反应的一组是( )
A.HCl和NaOH
B.Na2CO3和H2SO4
C.KNO3和NaCl
D.NaOH和FeCl3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是电解水的装置,下列关于电解水实验的说法正确的是( )
A.水中加入少量的硫酸或氢氧化钠可以增强导电性
B.1是电源的负极
C.用燃着的木条检验产生的气体,a气体能燃烧,b气体能使木条燃烧的更旺
D.实验得出水由氢原子和氧原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~G是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未给出).已知:A是黑色粉末;B,E组成元素相同,常温下都是无色液体;D气体能支持动植物呼吸;F是无色有刺激性气味的气体.
请回答有关问题:
(1)写出有关物质名称:A , B , G .
(2)写出①~⑥反应的表示式(均用化学式表示);
反应①:;反应②:;
反应③:;反应④:;
反应⑤:;反应⑥:;
(3)反应⑤的化学反应基本类型是 .
(4)A物质在反应①②中的起作用.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法正确的是( )
A.用烧碱治疗胃酸过多
B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C.用食醋涂抹蚊虫叮咬
D.用亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋延长保质期
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类制得并利用金属有着悠久的历史:
(1)利用孔雀石冶炼铜的主要反应:①Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑,该反应的类型是反应(填“化合”、”分解”或“置换”); ②2CuO+C 2Cu+CO2↑,该反应前后铜元素化合价发生的变化是 .
(2)高炉炼铁的主要反应过程如图2.请写出对应的化学方程式:
①;②;③ .
(3)冶炼金属铝的主要反应:2Al2O3 4Al+3O2↑,该反应的条件是 . 图3装置中,两种金属的活动性:ZnCu (填“>”或“<”).当电流表指针发生偏转时,化学能转化为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钛(元素符号Ti)因常温下不与酸、碱反应等优良的性能,被誉为“未来金属”.由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下:
I.TiCl4在高温下与足量Mg反应置换生成金属Ti,该反应的化学方程式为: .
II.上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质,可加入除去.
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