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    通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．
    （1）现有H、C、N、O、K五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
    ①天然气的主要成分
     
    ；②极易与血红蛋白结合的有毒气体
     
    ；③能供给呼吸的气体
     
    ；④可作复合肥的硝酸钾
     
    ．
    （2）右图是某陨石样品中各种元素含量的比例图．
    ①该陨石中含
     
    种非金属元素，其中含有量最多的是
     
    元素．
    ②钠离子的结构示意图为，则X=
     
    ．
    ③此陨石样品中不可能含有的化合物是
     
    ．
    A．CaCO3  B．K2SO4  C．Al2O3  D．SiO2．
    考点：化学式的书写及意义,原子结构示意图与离子结构示意图,物质的元素组成
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）
    ①天然气的主要成分是甲烷；
    ②极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳；
    ③能供给呼吸的气体是氧气；
    ④可作复合肥的硝酸钾；
    （2）
    ①根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，通过归纳，金属元素名称一般有“金”字旁；固态非金属元素名称有“石”字旁；气态非金属元素名称有“气”字头，物质中某元素的质量分数进行分析解答；
    ②根据离子形成的过程来分析；
    ③根据质量守恒定律解答．
    解答：解：
    （1）
    ①天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4；
    ②极易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳，其化学式为CO；
    ③能供给呼吸的气体是氧气，其化学式为O2；
    ④可作复合肥的硝酸钾，其化学式为KNO3；
    （2）
    ①根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，通过归纳，金属元素名称一般有“金”字旁；固态非金属元素名称有“石”字旁；气态非金属元素名称有“气”字头，可知图中表示出的非金属元素有3种；根据图表可知陨石样品中含量最多的元素是氧元素即 O；
    ②钠原子有3个电子层，为2、8、1结构，最外层有1个电子，在化学反应中易失去最外层的1个电子，而其次外层变为最外层达到8电子稳定结构；故填：11；
    ③根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，此陨石样品中无碳元素，不可能含有的化合物是CaCO3．
    答案：
    （1）
    ①CH4；
    ②CO；
    ③O2； 
    ④KNO3；
    （2）
    ①3；氧；
    ②11；
    ③A．
    点评：熟练掌握常见物质的性质、用途和组成，是解决此类问题的基础；解答时还需要注意粒子中粒子结构示意图的含义、核内质子数和核外电子数之间的关系．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    你认为下列实验方案中可行的是（　　）
    A、按溶解、过滤、蒸发的操作顺序来进行粗盐提纯
    B、用加热的方法来测定水的组成
    C、按方案：NaOH
    +稀硫酸
    NaCl
    +KNO3溶液
    NaNO3，制取NaNO3
    D、Mg、Zn、Cu、Ag分别插入同体积、同质量分数的稀盐酸中，比较四种金属的活泼性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、
    水沸腾
    B、
    氢气吹肥皂泡
    C、
    干冰升华
    D、
    蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A、t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液
    B、t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b＞a=c
    C、若a中混有少量c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a
    D、将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a＞b＞c

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室提供了如图所示的仪器．回答下列问题：
    （1）写出图中标示仪器的名称：A
     
    ，F
     

    （2）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是
     
    （填写字母序号），药品加入的先后顺序是
     
    ．实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，一般应取用
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是
     
    ；采用向上排空气法收集气体时，验满的方法是
     
    ．
    （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为
     
    ，该反应属于
     
    反应（填写基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点．
    （1）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末．为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，实验操作中滴加液体的先后顺序如何？
    （2）若先将甲中的水挤入到盛有氢氧化钠的烧杯①中，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的稀盐酸挤入盛有锌粒的烧杯②中，气球又明显鼓起．气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因分别是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器X的名称是
     
    ．
    （2）实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为
     
    ，若需制备22g CO2，不计实验损耗，至少需要消耗
     
    g CaCO3．
    （3）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，能作为发生装置的是
     
    、
     
    （填字母，下同）．
    ②若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择
     
    ，收集装置应选择
     
    ．
    （4）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时，应选择
     
    与
     
    组合而成的装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：

    （1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示
     
    ；
    （2）从微粒的角度说明图2反应的实质是
     
    ；
    （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染．且释放大量能量，有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3：

    该反应的化学方程式为
     
    ，其基本反应类型属于
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置图回答问题：
    （1）标号仪器的名称①是
     
    ．
    （2）实验室用双氧水与二氧化锰混合制取氧气，宜选择的发生装置为
     
      （填字母序号），其反应的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室用一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、G、H）．写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （4）在上述两种制取氧气的反应中，二氧化锰的作用是
     
    ．

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