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19.下列做法可以达到目的是(  )
A.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成软水
B.用氖气作焊接金属的保护气
C.寻找新的催化剂使水变成油
D.用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验

分析 A、根据明矾的净水原理,以及硬水的含义判断;
B、根据氖气的化学性质不活泼判断;
C、根据质量守恒定律判断;
D、根据木炭燃烧的产物判断.

解答 解:A、硬水是含有较多可溶的钙、镁化合物的水,明矾溶解于水形成胶状物,能吸附水中不溶的杂质沉降下来,不能吸附可溶的钙、镁化合物,不能把硬水变成纯净的水,故错误;
B、氖气的化学性质不活泼,不和金属反应,且可隔绝氧气,防止金属氧化,故正确;
C、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,水是由氢、氧两种元素组成,油中含有碳元素,水永远不会变成油,故错误;
D、做测定空气中氧气含量的实验时,选择的药品应是只能与氧气反应,且反应不生成新气体,但是木炭燃烧生成二氧化碳气体,故错误.
故选B.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识也是考查重点,特别是关于食品安全、营养与健康、能源、材料、环境保护、中毒解毒知识、燃烧与灭火等内容.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.分子数相同的二氧化硫和三氧化硫,它们的质量比为(  )
A.1:2B.2:1C.4:5D.5:4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在医学上常用硝化甘油(C3H5N3O9)治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成气体A,反应方程式为:4C3H5N3O9+5O2═12A+12CO2+10H2O,则气体A的化学式为(  )
A.N2B.NOC.N2OD.NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组转化中,一定条件下不能一步实现的组合是(  )
A.H2CO3$\stackrel{△}{→}$CO2$\stackrel{C、高温}{→}$COB.CO2$→_{点燃}^{Mg}$C$→_{点燃}^{O_{2}}$CO2
C.H2O$\stackrel{MnO_{2}}{→}$O2$→_{点燃}^{H_{2}}$H2O2D.Fe2O3$\stackrel{CO、高温}{→}$Fe$\stackrel{O_{2}、点燃}{→}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.选择下列适当的物质填空(选填序号);
A.干冰B.氢气C.氯气D.酒精E.碳酸氢铵F.氧气G.黄铜H.活性炭
(1)可作冰箱除味剂H;(2)能作为绿色能源的单质B;
(3)可用于人工降雨A;(4)可作自来水杀菌消毒剂C;
(5)农业上用作化肥E;(6)既可作燃料又可用于消毒D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.(1)一氧化氮是被发现的具有生物活性的小分子物质,在生命活动中起着重要的作用.一氧化氮的化学式是NO.
(2)餐桌上的化学污染直接危及饮食安全.人吃了含“瘦肉精”的猪肉会中毒.“瘦肉精”又称盐酸克伦特罗,其化学式为:C12H19Cl13N20,“瘦肉精”中含有4种元素.
(3)“神六”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化学式为:NH4ClO4)的混合物.发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应:2NH4ClO4 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X
X的化学式为H2O,判断的理论依据是质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应后溶液质量比反应前溶液质量增加的是(  )
A.镁和稀盐酸B.氢氧化钠溶液和二氧化碳
C.碳酸钠溶液和澄清石灰水D.氢氧化铜固体和稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在实验室鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的是(  )
A.硝酸铵和氯化钠(水)B.硬水和软水(肥皂水)
C.酒精和蒸馏水(品尝)D.氧气和空气(燃着的木条)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用化学方程式表示:
(1)在通电条件下只有两种气体生成的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)实验室用双氧水制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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