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证明“光合作用需要CO2的实验”可利用如图所示的甲(玻璃缸中盛NaOH溶液),乙(玻璃缸中盛清水)两个装置,将这两个装置同时放在黑暗处一昼夜,然后一起放到阳光下,几小时后,检验甲装置中植物的叶片没有新的淀粉生成,而乙装置中植物的叶片却有新的淀粉生成,其原因是甲装置里的CO2________,反应的化学方程式是________

答案:
解析:

NaOH溶液吸收掉了,2NaOHCO2Na2CO3H2O


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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小明通过氧气性质的学习,产生了探究物质性质的兴趣,于是查阅资料,了解了有关二氧化碳的知识,请阅读以下材料,和小明一起探究:
空气中含有约0.03%二氧化碳,但由于人类活动(如化石燃料燃烧)影响,大气中的二氧化碳含量日益增高,导致温室效应.
目前全球都在提倡“低碳减排”以减少二氧化碳的排放量.但我们应该用辩证的眼光看待二氧化碳.
它是绿色植物光合作用不可缺少的原料,在农业上,温室里直接施用二氧化碳作肥料,利用植物根部吸收二氧化碳;固态二氧化碳俗称干冰,升华时可吸收大量热,因而用作制冷剂,用飞机在高空喷撒“干冰”,可以使空气中水蒸气冷凝,形成人工降雨;二氧化碳可用于生产碳酸饮料、啤酒、汽水等;二氧化碳还可以用来灭火,它不能燃烧也不支持燃烧,又可以覆盖在可燃物的表面,阻碍可燃物与氧气的接触,从而达到灭火的目的;但活泼金属可在二氧化碳中燃烧,如点燃的镁条可在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳;
实验室中常用盐酸溶液跟大理石反应制取二氧化碳.
(1)物质的性质决定物质的用途,本文中介绍了一些二氧化碳的应用知识,请写出相应的二氧化碳的性质
二氧化碳的性质 二氧化碳的用途
干冰升华时可吸收大量热
干冰升华时可吸收大量热
“干冰”人工降雨
二氧化碳与水反应生成碳酸
二氧化碳与水反应生成碳酸
二氧化碳用于制作碳酸饮料
二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气的密度大
二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气的密度大
二氧化碳用于灭火
(2)文中提到“二氧化碳可以用来灭火,但活泼金属可在二氧化碳中燃烧,如点燃的镁条可在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳”,也就是说活泼金属着火
不能
不能
(填“能”或“不能”)用二氧化碳灭火,请写出这个反应的化学表达式
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C

(3)实验室制取二氧化碳可以采用
向上排空气
向上排空气
法来收集,检验方法是
通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳
通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳

(4)随着获得的知识越来越丰富,我们要学会用辩证的眼光看世界,例如氧气的化学性质比较活泼,在生产和生活中有着广泛的应用,但也正是由于氧气化学性质较活泼,在某种情况下,需要物质与氧气隔绝.请各举一例.有利的一面有
物质燃烧需要氧气
物质燃烧需要氧气
,需要与氧气隔绝的情况是
包装食品要隔绝氧气
包装食品要隔绝氧气
.(各填一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?徐汇区二模)化学与生活、生产密切相关,请用所学的知识解释一些问题.
①水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.自来水生产中通常利用沉淀、
过滤
过滤
、吸附和消毒等过程进行人工净化水.水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O
光照
 6O2+X,则X的化学式
C6H12O6
C6H12O6

能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是
C
C

A.可燃性气体燃烧生成水    B.水的蒸发    C.水的电解    D.水的净化
②天然气、石油和煤被称为“化石燃料”.煤燃烧时产生
SO2
SO2
气体是造成酸雨的主要气体.草木灰是农村常用的钾肥,证明草木灰浸出液中是否含钾盐,可用
焰色反应
焰色反应
,通过蓝色钴玻璃观察实验现象来判断.
③硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.生产高纯硅的流程示意图如图:

制备粗硅的反应为:SiO2+2C
高温
Si+2CO↑,该反应的基本类型是
置换反应
置换反应
,该反应也是氧化-还原反应,其中氧化剂的名称是
二氧化硅
二氧化硅
;整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是
爆炸
爆炸
;为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是
HCl
HCl

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科目:初中化学 来源:上海市徐汇区2012届九年级中考二模化学试题 题型:058

化学与生活、生产密切相关,请用所学的知识解释一些问题.

①水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.自来水生产中通常利用沉淀、________、吸附和消毒等过程进行人工净化水.水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式________.能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是________.

A.可燃性气体燃烧生成水

B.水的蒸发

C.水的电解

D.水的净化

②天然气、石油和煤被称为“化石燃料”.煤燃烧时产生________气体是造成酸雨的主要气体.草木灰是农村常用的钾肥,证明草木灰浸出液中是否含钾盐,可用________,通过蓝色钴玻璃观察实验现象来判断.

③硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.生产高纯硅的流程示意图如下:

制备粗硅的反应为:SiO2+2CSi+2CO↑,该反应的基本类型是________,该反应也是氧化-还原反应,其中氧化剂的名称是________;整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是________;为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

化学与生活、生产密切相关,请用所学的知识解释一些问题.
①水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.自来水生产中通常利用沉淀、________、吸附和消毒等过程进行人工净化水.水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O数学公式 6O2+X,则X的化学式________.
能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是________.
A.可燃性气体燃烧生成水  B.水的蒸发  C.水的电解  D.水的净化
②天然气、石油和煤被称为“化石燃料”.煤燃烧时产生________气体是造成酸雨的主要气体.草木灰是农村常用的钾肥,证明草木灰浸出液中是否含钾盐,可用________,通过蓝色钴玻璃观察实验现象来判断.
③硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.生产高纯硅的流程示意图如图:

制备粗硅的反应为:SiO2+2C数学公式Si+2CO↑,该反应的基本类型是________,该反应也是氧化-还原反应,其中氧化剂的名称是________;整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是________;为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是________.

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科目:初中化学 来源:2012年上海市徐汇区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

化学与生活、生产密切相关,请用所学的知识解释一些问题.
①水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.自来水生产中通常利用沉淀、    、吸附和消毒等过程进行人工净化水.水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式   
能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是   
A.可燃性气体燃烧生成水    B.水的蒸发    C.水的电解    D.水的净化
②天然气、石油和煤被称为“化石燃料”.煤燃烧时产生    气体是造成酸雨的主要气体.草木灰是农村常用的钾肥,证明草木灰浸出液中是否含钾盐,可用    ,通过蓝色钴玻璃观察实验现象来判断.
③硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.生产高纯硅的流程示意图如图:

制备粗硅的反应为:SiO2+2CSi+2CO↑,该反应的基本类型是    ,该反应也是氧化-还原反应,其中氧化剂的名称是    ;整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是    ;为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是   

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