分析 根据酒精完全燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可;使用清洁能源或在排气管上安装催化转化器等措施可减少汽车尾气对空气的污染.
解答 解:酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.以自行车代步、由乘私家车改乘公交车等措施可以减缓环境污染.
答案:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O 自行车代步
点评 本题难度不大,掌握促进可燃物燃烧的方法、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.环境污染日趋严重,保护环境从我做起,树立环境保护人人有责的理念.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 方便面营养成分表(每100g中含量) | |||||||||
| 糖类 (g) | 脂肪 (g) | 蛋白质 (g) | 水分 (g) | 钠 (mg) | 钾 (mg) | 磷 (mg) | 钙 (mg) | 维生素C (mg) | 其他 |
| 61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | … |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在氧气中燃烧产生黄白色火焰 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
| C. | 镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体 | |
| D. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 把带火星的木条伸入集气瓶中 | 木条复燃 | 说明气体是氧气 |
| B | 把一种无色无味气体通入澄清石灰水中 | 石灰水变浑浊 | 说明气体是二氧化碳 |
| C | 把50mL酒精和50mL水混合 | 总体积小于100mL | 分子的体积变小 |
| D | 把铜片放入硝酸根溶液中 | 出现银白色固体 | 铜比银化学性质活泼 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 有机物:葡萄糖、醋酸、碳酸 | B. | 碱:烧碱、纯碱、氨水 | ||
| C. | 混合物:生铁、生石灰、石油 | D. | 盐:氯化钙、硫酸钠、小苏打 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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