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“从生活走进化学,从化学走向社会”.请你用化学知识回答一下问题:
(1)社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕,花香满屋,请用微粒的观点解释闻到香味的原因:
 
;点燃生日蜡烛祝愿后,大家一起将蜡烛吹灭,这种吹灭蜡烛的主要原理是
 

(2)天然水中含有许多杂质,自来水生产过程中,常用到活性炭,利用其
 
作用;杀菌消毒时,会用到消毒泡腾片,其有效成分为二氧化氯,氯元素的化合价为
 
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题,碳单质的物理性质及用途,有关元素化合价的计算,灭火的原理和方法
专题:化学式的计算,物质的微观构成与物质的宏观组成,碳单质与含碳化合物的性质与用途,化学与生活
分析:(1)根据分子是不停运动的、灭火的原理分析回答;
(2)根据活性炭的吸附性、化合价原则分析回答.
解答:解:(1)由于分子是不停运动的,花香的微粒通过运动能分散到整个室内.所以,花香满屋.吹蜡烛时流动的空气带走了热量,吹灭蜡烛的主要原理是:降低温度至着点以下;
(2)由于活性炭有吸附性,在自来水生产过程中,常用到活性炭,利用其吸附作用;在二氧化氯(ClO2)中,由于氧显-2价,由化合价原则可求出氯的化合价为+4价.
故答为:(1)分子是不停运动的,降低温度至着火点以下;(2)吸附,+4.
点评:本题考查了生活中常见的一些现象,完成此题,可以依据已有的知识进行,所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图装置,回答下列问题:
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:
A
 
;B.
 

(2)这个图有一处明显的错误,请说明改正的方法:
 

(3)某同学采用改正后的装置,用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,请你帮助他写出这个反应的文字表达式:
 

(4)二氧化锰在这个反应里仅加快了氯酸钾的分解,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变,它是这个反应的
 
,起
 
作用.
(5)如果用向上排空气法收集氧气并要检验氧气是否收集满,则应将带有火星的木条放在
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有反应:8A+3B2=C2+6D(其中A、D是化合物,B2、C2是单质).若13.6gA与21.3gB2恰好完全反应,生成32.1g D,已知C2的相对分子质量为28,则B的相对原子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

当今世界三大矿物燃料是
 
 
 
.从环境保护的角度来说最清洁的燃料是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一.学习时,应注意将知识进行归纳、总结,
深刻理解复分解反应发生的条件,形成完整的知识体系.
(1)写出硝酸钡溶液与硫酸钠溶液混合反应的化学方程式
 

(2)复分解反应之所以能发生,是因为在反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合,
生成
 
,如上述反应中,实际参加反应的离子是Ba2+和S042-,Cl-、Na+则是“旁观者”,并没有参加反应.请分析硝酸银溶液与稀盐酸混合时发生复分解反应的实质
 
,该反应的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是
 

(2)取用粉末状药品时一般选用
 

(3)用于吸取和滴加少量液体的是
 

(4)常用于给物质加热的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 

(2)3个氧分子
 

(3)相对分子质量最小的氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年5月,台湾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”.某种塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,如图是其结构.下列说法中正确的是(  )
A、邻苯二甲酸二辛酯是有机高分子化合物
B、邻苯二甲酸二辛酯由碳、氢、氧原子构成
C、邻苯二甲酸二辛酯分子是由碳、氢、氧元素组成
D、一个邻苯二甲酸二辛酯分子中含有66个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

6月5日是“世界环境保护日”,2009年我国的宣传口号是“减少污染,行动起来”.某化学研究小组提出如下四条设想,你认为其中合理可行的是(  )
A、在燃煤中加入固硫剂,以减少“酸雨”的形成
B、大力开发水能、太阳能等清洁能源,禁止使用化石燃料
C、废弃塑料可采用焚烧的方法处理,以解决“白色污染”
D、废干电池实施掩埋处理以防止对水源和土壤的污染

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