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【题目】某同学制作的简易净水器如图所示:

1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____,活性炭的作用是_____

2)净化后是硬水还是软水?可用_____来检验。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:

河水 → A(明矾)→ B(沉淀)→ C(过滤)→ D(漂白粉)净水

3)能够消毒杀菌的步骤为_____。(填字母编号)

4)长期饮用硬水对人体不利,生活可采用_____的方法降低水的硬度。

5)我国淡水资源非常有限,请列举一种日常生活中节水的方法:_____

【答案】过滤 吸附 肥皂水 D 煮沸 洗米水浇花、拖地水冲厕所、盆浴改用淋浴等答对意思即可

【解析】

1)小卵石、石英砂的作用是过滤,活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物质;

2)向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少,说明是硬水。净化后是硬水还是软水?可用肥皂水来检验;

3)漂白粉具有杀菌的作用。能够消毒杀菌的步骤为D

4)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。加热煮沸可以降低水的硬度;

5)洗米水浇花、拖地水冲厕所、盆浴改用淋浴等都可以节约用水。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学在理化实验考查中抽到的考题是探究某种盐的性质”,他按照实验流程将一定质量该白色固体溶于水配成溶液,再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液,按照如图1所示的方法进行实验。

[查阅资料]氯化钙溶液呈中性。

Ⅰ. [实验现象]A.溶液变红;B.__________________;C.产生白色沉淀。根据以上现象,小明得出结论:白色固体为碳酸钠。根据该结论写出试管C中发生的化学反应方程式_________________

Ⅱ.考试结束后,小明和小伙伴们讨论结果,提出问题,并在老师的指导下继续进行探究实验。

[提出问题)酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?

[进行实验]同学们取了三份酚酞试液进行如图2实验:

(1)实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红。小明认为实验1没必要做,你认为小明的理由是_________________

(2)实验2中酚酞试液未变红。

(3)实验3滴入碳酸钠溶液,振荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液,振荡,观察到的现象是_________________

[得出结论]酚酞试液变红与溶液中的_______________ (填离子符号)有关。

[实验反思]若将[进行实验](3)中的氯化钙溶液换成石灰水,能否得出同样的结论?原因是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料广泛应用于生产生活中。

1)常温下大多数金属都是固体,但体温计中的金属却是液体,该金属是_____

2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成层致密 的氧化物薄膜, 从而阻止铝进步氧化。 这种氧化物的化学式为_____

3)铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe2O3)等。写出赤铁矿石中的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____

4)据统计每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20- 40% ,铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的_____等发生反应的过程。

5)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是_____,(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 ( )

A. t3时的甲乙两物质的溶液降温到t1时都会析出晶体

B. t2时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等

C. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

D. 当乙物质中混有少量甲物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】两瓶氢氧化钠溶液,溶质质量分数分别为1%3%,因标签腐蚀无法辨认,现将两瓶溶液分别编号为AB,利用定量实验法进行区分,请填写下表。

序号

实验步骤

实验记录

1

1mL的氢氧化钠溶液A,滴加2滴无色酚酞溶液,振荡

_____溶液变成红色(填溶液名称)

2

向步骤1溶液再滴加3%的稀硫酸,边滴边振荡,溶液刚好变成无色时停止滴加

用去稀硫酸x

3

_____mL氢氧化钠溶液B,再滴加_____,振荡后观察

现象同实验步骤1

4

向步骤3溶液再滴加_____%的稀硫酸,边滴边振荡,溶液刚好变成无色时停止滴加

用去稀硫酸y

写出上述中和反应的化学方程式:_____。根据上述实验结果xy,如何确定溶液AB的质量分数?答:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是

A. 2 个氯原子:Cl2

B. 3 个一氧化氮分子:3NO

C. 5 个铁离子:5Fe2+

D. 氧化镁中镁元素的化合价为+2价:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校九年级我们爱化学活动小组的同学,在探究碱的化学性质时,完成了如图所示的AB两个实验。请你回答下列问题:

1A实验中酚酞的作用是_____,所发生的化学反应方程式为_____

2B实验中可观察到的现象是_____Na2CO3的俗名是_____

3)实验后,将两支试管中的废液都倒入废液杯C中,发现混合废液浑浊并显红色。

(分析思考)同学们经过思考一致认为,混合废液显红色是B实验后试管中的溶质与A实验后试管中的酚酞反应的结果。

(提出问题)B实验后试管中的溶质是什么?

(作出猜想)猜想一:试管中的溶质是NaOH;猜想二:试管中的溶质是_____;猜想三:试管中的溶质是CaOH2NaOH

(实验验证)华雪同学利用废液杯C中的混合废液来确定B实验后试管中的溶质:将一定质量的废液过滤,取10g滤液并向其中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为20g时反应完全,继续加入稀盐酸,气体的质量不再增加,根据反应现象得到如上最右图所示的图像。

(实验结论)定性结论:分析图像得出:猜想二是正确的,产生的气体是_____(填化学式);猜想一和猜想三是错误的,原因是_____

定量结论:10g废液中含有Na2CO3_____gNaOH_____g

(拓展提升)①请另外设计一个实验,定性证明上述猜想二是正确的:_____

②测定C烧杯内上层清液的pH的方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )

A.50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC

B.20℃时,等质量的AC两物质的饱和溶液所含溶质质量一定相等

C.A中混有少量B可采用降温结晶的方法提纯A

D.分别将三种物质的饱和溶液从50℃降至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是BC=A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下各图所示是某校兴趣小组测定硝酸钾溶解度的部分操作实况剪。

A 是给试管中水和硝酸钾固体加热;

B 是在加热过程中进行搅拌;

C是待硝酸钾全部溶解后,将试管从烧杯中取出,停止加热;

D是在溶液中插入温度计;

E是用玻璃棒轻轻摩擦试管内壁,当溶液中刚出现硝酸钾晶体时,记下温度计上所示温度.请根据上述实验内容,回答下列问题:

1)当试管中硝酸钾的总量达到 15.5g 时,小组同学分别测出的温度为74.9C,75.0C,75.3C,他们将在实验报告中记录的温度是__.他们进行反复实验的目的是__

2)如表所示为兴趣小组在实验报告中,设计的记录实验数据的表格.请根据表格中已有数据,分析实验时,试管中盛有水的体积为__,并将表中空格内的相应溶解度填写完整.

试管中硝酸钾的总量/g

5

6.5

8

10

12.5

开始析出晶体时的温度t/C

32.8

39.6

45.8

54.7

64.9

溶解度/g

50

_

_

_

_

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