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下图是某空间站能量转化系统局部示意图,其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用KOH溶液。下列有关说法错误的是
A.该能量转化系统中的水可以循环使用
B.水电解系统实现由电能到化学能的转化,燃料电池系统实现由化学能到电能的转化
C.水电解系统中的溶液采用KOH溶液,是为了增强水的导电性
D.燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
D
分析:根据空间站能量转化系统局部示意图,利用水的分解反应和燃料电池中的反应来分析反应中的能量变化.
解答:解:A、由转化图可知,该系统中水既可分解也可生成,是循环使用的,说法正确,故A错误;
B、水电解是电能转化为化学能,燃料电池是利用化学反应产生能量,则是化学能转变为电能,说法正确,故B错误;
C、水电解系统中的溶液采用KOH溶液,使离子的浓度变大,导电性增强,说法正确,故C错误;
D、燃料电池系统产生的能量来源于所发生的化学反应,则说法错误,故D正确.
故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)下图是初中化学中常见物质间的相互转化关系,其中A、C为单质,B、D、E为常见化合物,C是密度最小的气体,甲是最常见的溶剂。

(1)B的名称是________。
(2)A与甲反应的化学方程式为________________________________________,该反应的基本反应类型是________。
(3)实验室制取C物质的化学方程式为________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组的物质,只用水不可以鉴别的是
A.固体:NaCl、NaOH
B.气体:H2、CO
C.液体:酒精、植物油
D.固体:Na2CO3、无水硫酸铜

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)A~F均为生活中常见的物质。其中A与B的元素组成相同,C与D的元素组成相同;A、B、C、D的类别相同,C、D、E、F
在常温下的状态相同。其物质间的转化关系如
图所示,图中“——”表示两端的物质能发生
化学反应;“   ”表示物质间存在转化关系,
其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。
试推断:

(1)D物质的一种主要用途__________。
(2) 写出下列化学方程式:
反应①:__________________________________________;
反应②:__________________________________________;
反应③:___________________________________________;

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是(  )
选项
待提纯的物质
选用的试剂
操作方法
A
Na2SO4(NaOH)
稀硫酸
加过量的稀硫酸、蒸发结晶
B
NaC1(Na2CO3)
BaC12溶液
加入适量的BaC12溶液,过滤、将滤液蒸发结晶
C
KC1(KC1O3
MnO2
加MnO2,加热后冷却
D
H2 (CO2)
氢氧化钠溶液、浓硫酸
将混合气体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

A~G都是初中化学学习中常见的物质,这几种物质在条件满足的情况下,存在着如下图所示的转化关系。已知A和E为单质,其它为化合物,G是一种建筑材料的主要成分。根据图示,回答下列问题:

(1)下列物质的化学式:B          
(2)物质F的用途:_____________                         
(3)反应④的化学方程式为        _____________________________
(4)反应①②的基本类型                (填“相同”或“不同”)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为了除去下表所列物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均相对合理的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分,E为固体,是一种常见的食品干燥剂。请回答:

(1) 写出A、B的化学式:A          ,B          
(2) 在物质的分类中,C属于           (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(3) 图中反应③的化学方程式为                                       
(4) 图中反应④的化学方程式为                                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验盒中有5种没有标签的溶液,老师让实验小组同学鉴别这些溶液。
【调查研究】
①实验盒中记录单上登记的5种溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是                  溶液;
②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸;
③研究方式:从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别。
【提出假设】同学们从4种无色溶液中取出3种,贴上A、B、C标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH。
【实验探究】同学们按以下步骤进行鉴别:
第一步 取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量盐酸,实验现象记录如下:
溶液



加入盐酸后的现象
无明显变化
无明显变化
有气泡产生
实验结论:C是                   溶液。
第二步 依据如图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸,可以观察到C溶液中气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B溶液无明显变化。

实验解释:
①A溶液中产生的白色沉淀是         (写出化学式),则A是         溶液。
②写出C溶液中发生反应的化学方程式                   
第三步 取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,停止加热。
实验结论:B是              溶液。
经过上述三步实验,同学们认为最后一种溶液是            溶液。
【实验反思】老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告
实验步骤
实验现象
结论
取A、B两溶液分别于两支试管中,各滴加C溶液
_____________________ 
该溶液是A 溶液
_____________________
该溶液是B溶液
 
 
 

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