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    水通电后正极上产生的是
    氧气
    氧气
    ，负极上产生的是
    氢气
    氢气
    ．
    分析：根据电解水产生的氢气体积大，氧气体积小，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气与氧气的体积比是2：1，进行分析解答即可．
    解答：解：电解水实验的现象是电极上出现气泡，正极上产生气体体积与负极气体体积比为1：2，正极产生的氧气能使带火星的木条复燃，是氧气；负极产生的气体能够燃烧，并发出淡蓝色火焰，是氢气．
    故答案为：氧气；氢气．
    点评：本题很简单，掌握电解水的实验现象、结论（正氧负氢，氢二氧一）等即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：

    （1）通电后电极上产生气体，正极产生的气体和负极产生的气体体积比约为
    1：2
    1：2
    ．
    （2）正极产生的气体用
    带火星的木条
    带火星的木条
    来检验，根据实验现象可知正极产生的气体是
    氧气
    氧气
    ．
    （3）电解水的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ，基本反应类型是
    化合反应
    化合反应
    反应．由实验得出水是由
    氢氧两元素
    氢氧两元素
     组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水的分解
    （1）实验现象：通电后电极上产生
     
    ，与电源正极相连的玻璃管内气体体积较小，与电源负极相连的玻璃管内气体体积较大，二者的体积比是
     
    ．
    （2）气体的检验：体积较小的气体能使带火星的木条复燃，这种气体是
     
    ．
    体积较大的气体接近火焰时能燃烧，火焰呈淡蓝色，这种气体是
     
    ．
    （3）反应的文字表达式为：
     
    ．
    原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌．氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸，某水厂自来水的净化步骤如下：
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    （4）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是
     
    ．
    （5）能消毒杀菌的步骤是
     
    ．在一定量的水中放入一小块蔗糖，并在液面处迅速画一道线后观察，当蔗糖完全溶解后，会观察到的现象是什么？该实验说明了分子的哪些性质？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    水通电后正极上产生的是________，负极上产生的是________．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年辽宁省锦州市凌海市石山初中九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水通电后正极上产生的是    ，负极上产生的是    ．

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