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    13．化学变化的基本特征是（　　）
    A．发光发热B．有气泡产生C．颜色变化D．有其他物质生成

    分析 在化学变化中伴随着发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化；化学变化的本质特征在于是有新物质生成．

    解答 解：A、发光、放热不一定是化学变化，如灯泡发光放热，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、生成气体的不一定是化学变化，如水受热变为水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、颜色状态变化不一定是化学变化，如氧气由无色气体变为淡蓝色液体，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．
    D、化学反应的基本特征是有新物质生成，故选项正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，是对化学变化特征的考查，有新物质生成是化学变化的本质特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．质子数相同的微粒一定属于同一种元素
    B．含氧化合物中所含元素的种类大于或等于氧化物中所含元素的种类
    C．用双氧水与二氧化锰混合，液体中氧元素的质量分数将不断减少直至为零
    D．只含有一种元素的物质，一定不可能是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某可燃物燃烧后生成的产物中与二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有C、S、元素，可能含有O元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．请从C、H、O、Na、N五种元素中选出几种元素组成物质，按要求写出化学式（仅写一种）：酸H2CO3非金属氧化物CO盐Na2CO3碱NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（　　）
    A．蔗糖和面粉（加水，振荡）B．硬水和软水（加肥皂水，振荡）
    C．二氧化碳和氮气（燃着的木条）D．白酒和食醋（闻气味）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．选题号填空：①稀有气体  ②氧气  ③二氧化碳  ④氮气
    （1）能供给人、动物呼吸的是②  （2）、能用于灭火的是③
    （3）可用于制成多种用途的电光源的是①（4）、能作保护气的是④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．据图回答下列问题

    （1）实验室用双氧水制取氧气时，可选用的发生装置是B；用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是A；可选用C或D装置收集氧气（写装置代号）．
    原因是氧气不易溶于水且密度比空气大
    （2）固体过氧化钠与水反应的化学方程式如下：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．若通过此反应制取氧气，可选用B装置作气体发生装置（写装置代号）．
    （3）甲烷（CH4）是一种无色、无味的气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分．实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）加热制得．则实验室
    制取甲烷可选用的发生装置是A，选用的收集装置是C、E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用化学用语填写：
    （1）3个硫酸根离子3SO42-；
    （2）地壳中含量最高的金属元素Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用化学用语填空：
    （1）氦气He     （2）带2个单位负电荷的硫离子S2-．

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