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14.构成物质的三种粒子是分子、原子、离子.例如铁是由铁原子构成的,水是由水分子构成的,食盐是由钠离子和氯离子构成的.

分析 构成物质的基本粒子有分子、原子和离子.根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

解答 解:构成物质的基本粒子有分子、原子和离子.铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;水是由水分子构成的;食盐是由钠离子和氯离子构成的.
故答案为:分子、原子、离子;铁原子;水分子;钠离子和氯离子.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关反应的实验现象,描述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.铁在潮湿的空气中容易生锈,铁锈暗红色
C.铁丝投入稀硫酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为棕黄色
D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质附着,溶液由无色逐渐浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图是电解水的简易装置示意图,请根据图示完成下列问题.
(1)电源B为正极.
(2)C试管中收集到的气体是氢气,C、D两试管中生成气体的体积比为2:1.
(3)电解水的符号达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)此反应的基本类型为分解反应
(5)科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成:由氢元素和氧元素组成.
(6)水电解是将电能转化为化学能.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据如图简易电解水的装置回答问题
(1)与气体a相连的A极是电源的负极(填“正”或“负”)
则该气体是氢气.
(2)正极产生的气体能使带火星的木条复燃.
(3)写出水通电反应的符号表达式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应所属的基本类型为分解反应(填“化合”或“分解”);这个实验说明水是有氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,过了一会儿高(选填高或者低)的蜡烛线熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的一项是B.
A.用湿毛巾无助鼻子      B.成站立姿势跑出
C.伏低身子逃出          D.淋湿衣服爬出
蜡烛的主要成分是石蜡,小明对石蜡的元素组成进行了探究,实验方案如表:
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
石蜡的组成中是否含有氢元素取蜡烛,点燃在火焰上方罩一干冷的烧杯烧杯壁上有水珠出现石蜡中含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图表示物质组成的微观示意图,表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项需要区分的物质实验方法
A涤纶线和羊毛线①观察颜色②点燃观察
B木炭粉和铁粉①用磁铁吸引②加稀盐酸
C稀硫酸和纯碱溶液①闻气味 ②滴加无色酚酞溶液
D硬水和软水①加肥皂水②过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用元素符号或化学式表示:
(1)2个氢原子2H;    
(2)地壳中含量最多的金属元素Al;
(3)3个氧分子3O2;        
(4)空气中体积分数最大的气体N2
(5)正二价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$;   
(6)能使澄清的石灰水变浑浊的气体CO2
(7)五氧化二氮N2O5;    
(8)相对分子质量最小的氧化物H2O.
(9)2个氢分子2H2; 
(10)2个氧原子2O; 
(11)镁离子Mg2+
(12)空气中含量最多的气体N2; 
(13)铁在氧气中燃烧的产物Fe3O4
(14)氢氧化钙Ca(OH)2
(15)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}$O2
(16)由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式Al2O3
(17)5个二氧化氮分子5NO2
(18)3个钠离子3Na+;    
(19)氦气He;
(20)4个硫酸根离子4SO42-;    
(21)标出氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.净化水的如图所示操作,其中净化程度最高的是(  )
A.B.
C.D.

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