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实验室中有一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液.取少量的黑色粉末与无色溶液混合,发现立即产生气泡.请回答:
(1)黑色粉末和无色溶液可能是什么物质?写出你的两组猜测(用化学式表示).
(2)设计实验证明其中一组猜测中产生的气体(写出实验步骤、现象和结论).

解:(1)根据学过的知识,猜测少量的黑色粉末与无色溶液混合立即产生气泡,可能是H2O2和MnO2反应生成氧气或Fe和HCl反应生成氢气,
故答案为:H2O2和MnO2或Fe和HCl.
(2)因氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,
故答案为:若为H2O2和MnO2,将反应后产生的气体收集于集气瓶中,用带火星的木条伸入盛满此气体的集气瓶中,如木条复燃,气体为O2
分析:本题考查利用物质之间的反应来猜测物质,黑色粉末常见的有:MnO2、Fe、C、CuO等.
(1)少量的黑色粉末与无色溶液混合,发现立即产生气泡,根据学过的知识,可能是Fe和HCl或H2O2和MnO2
(2)利用H2和O2的不同性质来证明.
点评:应熟悉常见物质的颜色,如常见的黑色物质及有关的性质,通过本题还可以看出在平时的学习中应做到及时归纳.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013届江苏省徐州市中考模拟化学试卷(A卷)(带解析) 题型:探究题

某化学兴趣小组同学在实验室找到一包“神秘的红色粉末”,老师提示说该红色粉末由Cu 、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成。该小组同学在教师指导下探究其组成。请你参与探究过程并回答有关问题。
【猜想】红色粉末可能的组成有:
①只有Cu;②只有     ;③是Cu 、Fe2O3的混合物
【查阅资料】Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【探究过程】
(1)甲同学说如果结论是猜想①,粉末在空气中加热后颜色应变为 色。如果结论为猜想②,粉末应能与稀盐酸发生反应,反应方程式为                            
(2)乙同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解。乙同学认为可以排除猜想中的①和③,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为   的观点正确(填“乙”或“丙”)。

(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,取该粉末适量装入硬质玻璃管中,按右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。观察发现玻璃管中红色粉末部分变黑,取反应后粉末少量加入足量的稀盐酸,发现有   产生,并且有   色粉末剩余。
【交流讨论】
①在装置A中先通CO气体的作用是        
②则A中发生反应的化学方程式为                                       
③戊同学指出:丁同学所用装置虽能完成实验,但明显存在缺点,理由是           

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省徐州市中考模拟化学试卷(A卷)(解析版) 题型:探究题

某化学兴趣小组同学在实验室找到一包“神秘的红色粉末”,老师提示说该红色粉末由Cu 、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成。该小组同学在教师指导下探究其组成。请你参与探究过程并回答有关问题。

【猜想】红色粉末可能的组成有:

①只有Cu;②只有     ;③是Cu 、Fe2O3的混合物

【查阅资料】Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

【探究过程】

(1)甲同学说如果结论是猜想①,粉末在空气中加热后颜色应变为 色。如果结论为猜想②,粉末应能与稀盐酸发生反应,反应方程式为                            

(2)乙同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解。乙同学认为可以排除猜想中的①和③,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为   的观点正确(填“乙”或“丙”)。

(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,取该粉末适量装入硬质玻璃管中,按右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。观察发现玻璃管中红色粉末部分变黑,取反应后粉末少量加入足量的稀盐酸,发现有   产生,并且有   色粉末剩余。

【交流讨论】

①在装置A中先通CO气体的作用是        

②则A中发生反应的化学方程式为                                       

③戊同学指出:丁同学所用装置虽能完成实验,但明显存在缺点,理由是           

 

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