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    要用原子结构示意图  来表示：阴离子、阳离子、原子，则n依次对应的三个数正确的一组是（　　）
    A、18，19，18
    B、20、19、21
    C、17，19，18
    D、18，19，20
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据已有的知识进行分析，在原子中，核内质子数=核外电子数，在阳离子中，核内质子数＞核外电子数，在阴离子中，核内质子数＜核外电子数，据此解答．
    解答：解：在阴离子中，n＜18，在阳离子中，n＞18，在原子中，n=18，观察选项，故选C．
    点评：本题考查了原子结构的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（　　）
    A、酥脆的饼干放置在空气中变软
    B、浓硫酸在空气中敞口放置质量增加
    C、熟石灰在空气中变质
    D、生石灰在空气中变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质受热分解，生成两种氧化物的是（　　）
    A、碳酸氢铵B、碳酸钙
    C、高锰酸钾D、氧化汞

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中主要并非从安全因素考虑的是（　　）
    A、点燃氢气前一定要检验氢气纯度
    B、未使用完的白磷要及时收集起来，并与空气隔绝
    C、用氢气还原氧化铜，反应完毕时，要先停止加热，继续通氢气，至试管冷却
    D、水不能往浓硫酸里倒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中发生的下列变化都属于物理变化的一组是（　　）
    A、玻璃杯被摔碎米饭变馊
    B、酒精挥发、湿衣服晾
    C、蜡烛燃烧、乒乓球变瘪
    D、菜刀生锈、牛奶变酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中常见的下列现象，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
    A、食物霉变，钢铁生锈
    B、煤气泄漏，木材燃烧
    C、滴水成冰，风起云涌
    D、米饭烧焦，芝麻碾碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1可表示“M与N是并列关系”，图2可表示“M与N是包含关系”．下列概念间的关系符合图3的是（　　）

    XYZ
    A化合反应氧化反应化学变化
    B化合物氧化物纯净物
    C氧化性导电性化学性质
    D吸附性溶解性物理性质
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会
     
    ． 结论：
     
    ，
     
    ．
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是
     
    、
     
    、
     
    ．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在
     
    处（填字母）的火柴梗的最先碳化．结论：蜡烛火焰的
     
    温度最高．
    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现
     
    ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现
     
    ．    
    结论：蜡烛燃烧以后的生成物是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格，并与同学交流．
    （1）红磷燃烧反应的文字表达式为
     
    ；
    （2）能否用木炭的燃烧代替红磷燃烧做本次实验？
     
    ；（“能”或“不能”）
    （3）预先在集气瓶底部放入少量水的目的是
     
    ；
    （4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数小于
    1
    5
    ，这可能是由哪几种原因引起的？
     
    ；（写一点即可）
    （5）某同学由本实验得到如下一些结论：①燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高、②空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体、③可用铁代替红磷完成该实验、④氮气难溶于水，其中正确的是：
     

    （填序号）．

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