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1.现将10克A和足量的B混合加热,A和B发生化学反应.10克A完全反应后生成8克C和4克D,则反应物B的质量是(  )
A.1克B.2克C.3克D.5克

分析 由题意可知,反应物是A和B,生成物是C和D,根据质量守恒定律可以求出参加反应的B的质量.

解答 解:根据10gA完全反应后生成4gC和8gD,由质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为2g.
答案:B.

点评 本考点考查了质量守恒定律的应用和有关的计算,有关质量守恒定律的考题在中考中经常出现,还要注意有关的计算要准确,本考点经常出现在选择题和实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关分子与原子的说法不正确的是(  )
A.温度越高分子的运动速度越快
B.在化学反应中分子可分,原子不可再分
C.气体受热后由分子的体积增大而体积膨胀
D.分子可构成物质,原子也可直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是(  )
A.木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳B.蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
C.碳酸钙→氧化钙+二氧化碳D.氨气+氯化氢→氯化铵

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的(  )
现象或事实解释
A切开榴莲时可闻到特殊香味分子在不断运动
B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同
C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
D水通电分解在化学变化中分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通过查阅资料可知:(CH2CHCl)n+$\frac{5n}{2}$O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2nCO2+nH2O+nHCl,其中n是上千或上万的数值;HCl气体极易溶于水,有刺鼻气味,其水溶液即是盐酸;鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀,二氧化碳与硝酸银溶液不会反应.
(1)通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味,这种塑料袋可能是由聚氯乙烯制成的.
(2)某同学设计了如图所示实验来探究塑料燃烧的产物.若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的现象是紫色石蕊试纸变红,C瓶中发生反应的化学方程式为AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关水的说法正确的是(  )
A.蒸馏水属于硬水B.净化水时,可用活性炭作杀菌剂
C.水变成水蒸气,水分子变大D.湿衣服晾干说明分子作不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.写出下列化学反应的化学方程式:
(1)实验室用固体混合物制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)木炭高温还原氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各组中的两种物质,能通过同一个化学反应得到的是(  )
A.氯化钠和二氧化碳B.铁和硝酸银
C.碳酸钙和硝酸D.碳酸钠和氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.通过一阶段的化学学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质.实验室提供了以下药品和仪器装置.
药品】①二氧化锰;②高锰酸钾;③大理石;④过氧化氢溶液;⑤稀盐酸;⑥氯酸钾.
【装置】

根据所学知识回答下列问题:
(1)小明同学选择的药品是③和⑤,则发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,他应该选择的发生装置是B(填序号),收集装置是C(填序号).
(2)小亮用装置A制取氧气,试管中装入的药品是②(填序号),加热时发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.他选择了E作收集装置,如果a与b相连,c端排出的物质主要是氧气.
(3)小秀用装置F收集了半瓶氧气,然后将红热的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验,能观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(4)通过对O2、CO2气体制取的研究,小丽发现气体制取装置的选择是有规律的.如确定气体发生装置时应考虑的因素是反应物状态和反应的条件;
(5)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性.实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得.小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是B,收集装置是C.

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