【题目】某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验取12g样品放入烧杯中,将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:
1 | 2 | 3 | 4 | |
加入稀盐酸的质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固体的质量/g | 8 | 4 | 2 | 2 |
(1)样品中碳酸钙的质量为_________g:
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数_____。(写出计算过程)
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量氢氧化钠。
(1)50℃时,甲物质的溶解度是_________。该温度下,把50g甲放在100g水中,所得溶液的质量为_____________。
(2)30℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是________________。
(3)烧杯中加入浓硫酸后,甲、乙两试管中固体量的变化是__________________。
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【题目】世界最长跨海大桥—港珠澳大桥,大规模采用钢结构建设,大桥主梁钢板用量高达42万吨,足以建造60座艾菲尔铁塔。钢是铁的合金,根据所学知识回答问题:
(1)通过炼铁高炉生产42万吨含铁98%的铁制品,需含氧化铁80%的赤铁矿石_____万吨。
(2)探究Al与酸的反应前,用砂纸打磨铝条,是为了除去_____(填化学式)。
(3)某合金中含有金属钪(Sc),相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则金属活动性Sc_____Zn(填“>”或“<”)。根据上述结论,下列说法不正确的是_____。
A 将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出
B 仅用Fe(NO3)2溶液、Sc(NO3)3溶液、Ag能验证钪、铁、银的活动性强弱
C 仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能验证钪和铁的活动性强弱
(4)已知Sc与稀盐酸发生置换反应,生成+3价化合物。写出该反应的化学方程式_____。
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【题目】根据如图所示回答问题:
(1)甲是硫燃烧的实验。硫在瓶内、外燃烧现象不同,说明燃烧的剧烈程度与_____有关;瓶中水的作用是_____。
(2)乙是用鲜花自制指示剂的实验。操作Ⅱ的名称是_____;能够检验溶液酸碱性的自制指示剂应具备的条件是_____。
(3)丙是探究二氧化碳与水反应的实验。X与Y分别是_____。
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【题目】酸、碱、盐、燃料等是我们学过的重要物质,请根据相关知识回答下列问题:
(1)稀盐酸能除铁锈(铁锈的主要成分是Fe2O3),写出稀盐酸除铁锈的反应方程式_____。
(2)现有:NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,从以上5种物质中选出一种碱溶液与一种盐溶液反应并写出化学方程式_____________。
(3)天然气是一种重要的燃料,其主要成分为甲烷(CH4)。某课外兴趣小组同学对甲烷在氧气中完全燃烧后的产物进行探究。
①提出假设:A同学假设只生成CO2,B同学假设只生成H2O,有同学认为A、B同学的假设都不完全正确,请你提出合理的猜想_________。
②实验验证:为了验证你的猜想,可以将甲烷完全燃烧的产物依次通过____________、进行检验(填物质名称)。
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【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列有关问题,
(1)倡导”低碳”生活,主要为了减少_____的排放量,
(2)检验二氧化碳,常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式:_____,
(3)写出天然气(主要成分是CH4)燃烧的化学方程式:_____。
(4)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是,_____。
(5)CO和CO2的化学性质差异很大的原因是_____。
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【题目】随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与________接触而生锈。
(2)在实验室中探究铝、铜和铁三种金属的活动性顺序。需要用到的三种药品是________。
(3)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验,已知溶液甲呈蓝色。
①向固体乙上滴加稀盐酸时________(填“有”或“没有”)气泡产生。
②溶液甲中一定含有的溶质是________(填化学式)。
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【题目】某学习小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体,如图所示。他们对此瓶无色液体是什么,进行了如下探究。
(猜想与假设)
小明同学的猜想是:水;小红同学的猜想是:稀硫酸;小玲同学的猜想是:过氧化氢溶液。学习小组同学对标签进行了仔细观察、分析,他们一致认为小明的猜想不合理,其理由是_____。
(活动与探究)
根据以上讨论,小组同学对合理的猜想进行如下实验探究。请你帮助完成下列实验报告:
猜想 | 操作步骤 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
过氧化氢溶液 | a._____。 | b._____。 | 小玲的猜想不成立。 |
稀硫酸 | 取少量该溶液加入盛有 锌粒的试管中,并将一根 燃着的木条置于试管口。 | c._____。 | 小红的猜想成立,反应 的化学方程式为:d._____。 |
(探究质疑)
有同学认为小红同学的猜想除了是硫酸外还有可能是碳酸。碳酸可以通过加热分解的方式进行验证,碳酸分解的方程式为:_____。
(交流反思)
该实验告诉我们,进行化学实验必须掌握好化学反应的原理,仪器的选择,以及药品的_____方法,避免标签损伤。
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【题目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是
A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g
B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16
C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3
D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%
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