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小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是
A.物质的性 质与用途B.资源的利用和保护
①N2性质稳定--作保护气
②O2支持燃烧--作气体燃料
③CO具有还原性--冶炼金属
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C.“低碳经济”的措施D.物质的分类
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋
①合成橡胶、合金都属于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多种元素


  1. A.
    物质的性质与用途
  2. B.
    资源的利用和保护
  3. C.
    “低碳经济”的措施
  4. D.
    物质的分类
C
分析:物质的性质决定物质的用途;
要合理利用资源,保护资源;
节能减排具有深远的意义;
材料包括金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料等.
解答:A、N2性质稳定,可以作保护气;O2能够支持燃烧,但是不能燃烧,不能用作燃料;CO具有还原性,可以用作冶炼金属.不完全正确.
B、保护空气,就要减少有害气体和烟尘的排放;爱护水资源,就要节约用水和防止水体污染;保护金属资源,回收再利用废旧金属也是保护金属资源的一条重要途径.不完全正确.
C、改造或淘汰高能耗、高污染产业符合低碳经济理念;研制和开发新能源替代传统能源符合低碳经济理念;减少使用一次性塑料方便袋符合低碳经济理念.完全正确.
D、合成橡胶属于合成材料,合金属于金属材料;氧化物中含有氧元素;混合物中不一定含有多种元素,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素.不完全正确.
故选:C.
点评:保护资源、倡导低碳生活已经成为用作新理念,是考试热点之一;
混合物中一定含有多种物质,但是不一定含有多种元素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列有关氧气的叙述正确的是


  1. A.
    铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
  2. B.
    空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭
  3. C.
    用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
  4. D.
    氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请用化学方程式表示出化学知识的应用:
(1)用MgSO4急救BaCl2引起的中毒______;
(2)铝制水壶中的水垢(主要成分为碳酸钙)可用盐酸除去______,但盐酸用量过多会损坏水壶,这是因为______;
(3)照明弹靠镁粉的燃烧照亮夜空______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在硫酸与硫酸铜的混合溶液200g中,滴入40%的氢氧化钠溶液100g,恰好完全反应.记录反应过程,得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.问:
(1)此硫酸的溶质质量分数?
(2)生成沉淀的质量是多少?
(3)反应后溶液溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列说法不正确的是


  1. A.
    水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面的数学公式
  2. B.
    人体含的水约占人体质量的数学公式
  3. C.
    虽然地球上的总水量很大,但地球淡水量不到总水量的1%
  4. D.
    凡是无色透明的是水都能饮用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是______ (填写字母序号).
(2)生活中常用铁锅炒菜,主要利用了铁的性质是(填序号)______.
A.导热性    B.导电性    C.延展性     D.有金属光泽
为了防止厨房中菜刀生锈,家里最常用的方法是______.
(3)某课外小组同学设计如下装置进行实验探究,正确连接下图所示装置,可以验证某混合气体的成份是一氧化碳和二氧化碳(若需要,装置可重复使用).请你参与并完成下列实验探究.
①B中盛有______溶液,在实验时,上述仪器的连接顺序是:混合气体→______→尾气处理(填序号).
②将混合气体依次通过上述组装好的装置.根据实验中出现的______现象,能确定混合气体中含有一氧化碳.请写出C装置玻璃管中发生反应的化学方程式:______.
(4)在含硝酸锌18.9%、含硝酸铜1.88%、含硝酸银1.70%的1000g混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,测得滤液中含有Fe2+、Cu2+、Zn2+三种金属离子,请通过计算确定加入铁粉的质量(用m表示)的范围是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其结果是


  1. A.
    不放出氧气
  2. B.
    放出氧气速度慢
  3. C.
    放出氧气的总量减少
  4. D.
    放出氧气总量会减少且反应速度慢

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图所示是制取二氧化碳并探究二氧化碳性质的装置:
(1)A的名称是______,B中的药品是______和______
(2)紫色石蕊试液中观察到的现象是______,写出此反应的文字表达式:______;
(3)澄清石灰水中出现的现象是______,
(4)大烧杯中出现的现象是______,这说明二氧化碳的物理性质是______,化学性质是______,所以二氧化碳可用来______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2008年9月25日21时10分,我国成功发射载人飞船“神舟七号”.27日17时翟志刚成功完成太空漫步,太空第一次留下了“中国人的脚印”.中国成为世界上第三个可以信步太空的国家.让我们一起解读“神七”:
(1)为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体.某同学对“人造空气”的分析如下:
①氮气含量比空气低;②氮气没有任何作用,可不添加;
③改成纯氧气更有益于航天员呼吸;④没有污染物.
其中正确的是 ______.
(2)“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物.发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应:2NH4ClO4数学公式N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑
①X的化学式为 ______.
②混合燃料中高氯酸铵的作用是 ______.
③铝粉燃烧的化学方程式为 ______.
(3)为防止载人飞船在高温烘烤下表面被氧化,在载人飞船表面涂了一层纳米硅酸盐涂料.这种涂料应具有哪些性质?______(至少答两点).
(4)“神七”航天服中有废气处理系统.先让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气,这一过程利用了活性炭的 ______性.再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳.

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