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我国在国际上首次拍摄到了水分子的内部结构,并揭示了单个水分子和四分子水团簇的空间姿态.有关该成果的说法错误的是(  )
A、利用该成果能观测到每个水分子由3个原子构成
B、利用该成果能观测到水分子间有间隔
C、利用该成果能观测到氢原子和氧原子的原子核内部结构
D、该成果观测到的“四分子水团簇”并不是一种新的水分子
考点:分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、能看到水分子内部结构,所以能观察到水分子的构成;B、能看到水分子内部结构,所以更能观察到水分子之间的间隔;C、能观察到分子的内部结构,但不能看到原子核的内部结构;D、该成果观测到的“四分子水团簇”是水分子的集合体.
解答:解:A、能看到水分子内部结构,所以能观察到水分子的构成,即由两个氢原子和一个氧原子构成,故A说法正确;
B、能看到水分子内部结构,所以更能观察到水分子之间的间隔,故B说法正确;
C、能观察到分子的内部结构,但不能看到原子核的内部结构,原子核很小,比原子的体积小得多,故C说法错误;
D、该成果观测到的“四分子水团簇”是水分子的集合体,并不是一种新的水分子,故D说法正确.
故选C.
点评:解答本题关键是要学会从题干中提取有用信息的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

向两支试管中各加入相同质量的氢氧化钙粉末,然后各加入1mL水,振荡,再向两支试管中各加入1~2滴酚酞溶液,我们能看到
 

继续向1号试管中加入1mL水,振荡,溶液的颜色
 
(填“有”或者“没有”)变化;向2号试管加入约1mL稀盐酸,我们发现2号试管
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳和氢气在一定条件下可以发生反应,生成一种重要的化工原料甲醇.其反应的化学方程式为:CO2+3H2 
 钌-膦铬合物 
.
加压
 CH3OH+H2O.有关该反应的说法正确的是(  )
A、该反应属于复分解反应
B、该反应前后氢原子数发生了改变
C、该反应前后钌-膦络合物的质量发生了变化
D、该反应为CO2的综合利用创造了一种新途径

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述错误的是(  )
A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B、一氧化碳与氧化铜加热生成红色固体
C、浓盐酸打开瓶盖,瓶口有白烟
D、二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者为单质,后者为化合物的是(  )
A、铝、硫酸锌
B、生石灰、食盐水
C、水银、市售纯净水
D、硫粉、含氮35%的硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你的生活和所学知识判断,下列做法错误的是(  )
A、食用甲醛浸泡海鲜等食品影响健康
B、发现煤气泄漏立即开灯检查
C、用肥皂水检验硬水和软水
D、日常生活中净化程度较高的净水方法是煮沸

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于金属物品的使用,正确的是(  )
A、铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
B、铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液
C、用钢架制作的自行车防雨棚定期喷涂防锈油漆
D、铝壶内的水垢用质量分数为10%的稀盐酸长时间浸泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、用活性炭除去冰箱中的异味
B、用食醋除去热水瓶胆的水垢
C、工业上从空气中分离出氧气
D、用汽油清洗掉衣服上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是
 
,白色物质可能是Na2O或
 
,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.
甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是
 

【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O═2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.
实验方案 实验操作 实验现象 结论
方案1 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 溶液变成红色 白色物质为
Na2O
方案2 ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液 出现白色沉淀 白色物质为
 
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 无明显现象
【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
 

【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
 

通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出一条:
 

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