科目:初中化学 来源: 题型:单选题
在“宏观 — 微观 — 符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下:
小华同学对该微观模拟示意图的认识中错误的是( )
A.该反应的化学方程式为:H2O + C 高温 CO2+H2 |
B.原子在化学变化中不能再分 |
C.反应前后原子的种类及数目不变 |
D.该反应遵循质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变 |
B.矿石粉碎,说明分子可以再分 |
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小 |
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是
A.Ti可以表示一个钛原子 B.Ti4+核外有26个电子
C.TiO2中含有氧分子 D.CaTiO3属于金属氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
小军用右图形式对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁……下列关系中,有错误的一组是
| 甲 | 乙、丙、丁…… |
A | 常见的干燥剂 | 石灰石、浓硫酸、生石灰 |
B | 常见的合金 | 不锈钢、焊锡、生铁 |
C | 常见营养素 | 蛋白质、无机盐、维生素 |
D | 常见的盐 | 食盐、纯碱、高锰酸钾 |
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