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    二氧化碳的用途：______（灭火器原理：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）既利用其物理性质，又利用其化学性质；干冰用于______、______、______．
    二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度又比空气大，故可以用来灭火；二氧化碳的固体俗你干冰，升华时吸收大量的热，可用作致冷剂、人工降雨、制造舞台云雾
    故答：灭火、致冷剂、人工降雨、制造舞台云雾
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、下列二氧化碳的用途与性质对应不正确的（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列二氧化碳的用途，既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “性质决定用途，用途体现性质”．请根据二氧化碳性质与用途之间的关系填写下表．
    二氧化碳的性质 二氧化碳的用途
    密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧 用来灭火
    干冰易升华
    人工降雨、致冷剂等
    人工降雨、致冷剂等
    光合作用
    光合作用
    		 增加粮食产量，作为气肥
    CO2和Ca（OH）2反应
    CO2和Ca（OH）2反应
    		 使熟石灰抹的墙壁，变得坚硬

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    小明通过氧气性质的学习，产生了探究物质性质的兴趣，于是查阅资料，了解了有关二氧化碳的知识，请阅读以下材料，和小明一起探究：
    空气中含有约0.03%二氧化碳，但由于人类活动（如化石燃料燃烧）影响，大气中的二氧化碳含量日益增高，导致温室效应．
    目前全球都在提倡“低碳减排”以减少二氧化碳的排放量．但我们应该用辩证的眼光看待二氧化碳．
    它是绿色植物光合作用不可缺少的原料，在农业上，温室里直接施用二氧化碳作肥料，利用植物根部吸收二氧化碳；固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂，用飞机在高空喷撒“干冰”，可以使空气中水蒸气冷凝，形成人工降雨；二氧化碳可用于生产碳酸饮料、啤酒、汽水等；二氧化碳还可以用来灭火，它不能燃烧也不支持燃烧，又可以覆盖在可燃物的表面，阻碍可燃物与氧气的接触，从而达到灭火的目的；但活泼金属可在二氧化碳中燃烧，如点燃的镁条可在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳；
    实验室中常用盐酸溶液跟大理石反应制取二氧化碳．
    （1）物质的性质决定物质的用途，本文中介绍了一些二氧化碳的应用知识，请写出相应的二氧化碳的性质
    二氧化碳的性质 二氧化碳的用途
    干冰升华时可吸收大量热
    干冰升华时可吸收大量热
    		 “干冰”人工降雨
    二氧化碳与水反应生成碳酸
    二氧化碳与水反应生成碳酸
    		 二氧化碳用于制作碳酸饮料
    二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气的密度大
    二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气的密度大
    		 二氧化碳用于灭火
    （2）文中提到“二氧化碳可以用来灭火，但活泼金属可在二氧化碳中燃烧，如点燃的镁条可在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳”，也就是说活泼金属着火
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）用二氧化碳灭火，请写出这个反应的化学表达式
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳可以采用
    向上排空气
    向上排空气
    法来收集，检验方法是
    通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳
    通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳
    ．
    （4）随着获得的知识越来越丰富，我们要学会用辩证的眼光看世界，例如氧气的化学性质比较活泼，在生产和生活中有着广泛的应用，但也正是由于氧气化学性质较活泼，在某种情况下，需要物质与氧气隔绝．请各举一例．有利的一面有
    物质燃烧需要氧气
    物质燃烧需要氧气
    ，需要与氧气隔绝的情况是
    包装食品要隔绝氧气
    包装食品要隔绝氧气
    ．（各填一点即可）

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