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下列物质属于纯净物的是(  )
A、河水B、干冰
C、煤D、纯净的空气
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子
解答:解:A、河水中含有水和可溶性杂质,属于混合物,故A错;
B、干冰是二氧化碳的固态,由一种物质组成,属于纯净物,故B正确;
C、煤中主要含有碳,还含有其它杂质,属于混合物,故C错;
D、纯净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故D错.
故选B.
点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式中,书写正确的是(  )
A、P+O2
 点燃 
.
 
P2O5
B、HCl+NaOH═NaCl+H2O
C、2H2O═2H2+O2
D、Mg+2CuO═MgO2+2Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与所表述的意义不相符合的是(  )
A、
0
N2
--氮气中氮元素的化合价为零价
B、2H--2个氢元素
C、2H2O--2个水分子
D、CuO--氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用.
(1)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗名为
 

(2)二氧化氯(ClO2)可用于饮用水的杀菌消毒,其中氯元素的化合价为
 

(3)氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质,该物质的化学式为
 

(4)过氧乙酸(CH3COOOH)是被广泛使用的高效消毒剂,它不稳定易分解放出一种常见的气体单质,并生成醋酸(CH3COOH),该反应的化学方程式为
 

(5)探月的目的之一是获取核聚变燃料---氦-3,以缓解地球能源危机.一个氦-3原子核里有2个质子,1个中子,核外有
 
个电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱泄漏,车厢里充满了汽油味,这时应该采用的应急措施是(  )
A、洒水降温溶解汽油蒸汽
B、打开所有的车窗,严禁一切烟火,疏散乘客
C、让车内的乘客集中到车厢后部
D、开灯查找漏油部位

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知硫酸的化学式为H2SO4,计算:
(1)硫酸的相对分子质量是多少?
(2)硫酸中硫元素与氧元素的质量比是多少?
(3)硫酸中氢元素的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
ACO2CO将气体点燃
B  N2O2通过灼热的铜网
CCuZn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
DFeCl2CuCl2加入过量的铁粉,过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)
 

A、工业废水直接排放        B、工业废气处理后排放
C、禁止使用含磷洗衣粉      D、大量使用化肥、农药
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中
产生的气体是
 
,写出该反应的化学方程式:
 

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是
 

(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
 
,请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①
 
 ②
 

(2)若用氯酸酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).收集较纯净的氧气应选
 
(填字母).写出该反应的文字表达式
 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到
 
(填药品名称),其起
 
作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
 
(填“能”或“否”).
写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式
 

(4)用集气瓶收集氧气,验满的方法是
 
,若用F装置收集该气体,则气体从
 
端进入(填“c”或“d”)
(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因
 
(写一个).

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