| A. | 用足量稀硫酸除去铜粉中的铁粉 | B. | 用点燃的方法除去CO2中的CO | ||
| C. | 酒精在桌子上燃烧,用湿抹布扑盖 | D. | 用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体 |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、根据灭火的原理进行分析判断.
D、根据硝酸铵和氢氧化钠固体溶于水的温度变化,进行分析判断.
解答 解:A、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到目的.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项实验方案不能达到目的.
C、酒精在桌子上燃烧,用湿抹布扑盖,能隔绝氧气、使温度降低着火点以下,故选项实验方案能达到目的.
D、硝酸铵和氢氧化钠固体溶于水分别吸热、放热,使溶液温度降低、升高,可以鉴别,故选项实验方案能达到目的.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 元素的名称是“锶” | B. | 元素符号是“Sr” | ||
| C. | 元素的质量是87.62g | D. | 核电荷数是38 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验中使用铜片,是利用了铜的导热性 | |
| B. | 铜片受热的一面变黑,是因为产生了氧化铜 | |
| C. | 实验过程中滤渣碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧 | |
| D. | 实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 编号 | 物质 | 杂质 | 除杂试剂 | 除杂操作方法 |
| A | CO2 | CO | 适量O2 | 点燃 |
| B | CaO | CaCO3 | 水 | 过滤、蒸发 |
| C | Na2SO4溶液 | CuSO4 | 适量NaOH溶液 | 过滤 |
| D | CaCl2溶液 | NaCl | 适量Na2CO3 | 过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com