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(2011年山东泰安,30题)在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

⑴写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式:
                                                      
⑵实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】小红认为:只含氢氧化钠;
小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你认为还可能是                          (写一种猜想)。
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由。                                                        
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。

实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中,          
                        
                       
 
 
你的猜想正确
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸
没有气泡产生
自己的猜想不成立
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确?请说明理由。
                                                            
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑
                                                         
②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水
道?                                                     

(1)Na2CO3 + Ca(OH)2 ="==" CaCO3↓ + 2NaOH
(2)[猜想]氢氧化钠和氢氧化钙
[讨论]小明猜想不合理,因为Na2CO3和Ca(OH)2能发生反应,不能共存
[实验设计]实验步骤:通入二氧化碳气体(或滴加可溶性碳酸盐溶液) 实验现象:试管中出现白色浑浊
[实验分析]不正确,因有氢氧化钠存在,滴入几滴稀盐酸量太少,不会立即出现气泡,但Na2CO3有可能存在
[反思拓展] ①反应物是否有剩余 ②在废液中加酸至溶液的pH=7

解析

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(2011年山东泰安,31题)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3

⑴KNO3属于                (填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);

⑵KNO3的相对分子质量为                

⑶KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为                       

⑷要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为           kg。

 

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⑵KNO3的相对分子质量为                
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⑷要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为          kg。

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(2)从微粒角度看:水是由                     构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。?

(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。

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(4)从资源角度看:水是生命之源。看到如图漫画,你的感想是:                       (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。

 

 

 

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