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    下列物质的用途与其化学性质相关的是

    A．铁用于制作炊具                        B．活性炭作冰箱除味剂

    C．氮气作食品保护气                      D．铝可制成用于包装的铝箔


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “诗画瘦西湖，人文古扬州”是杭州市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于（       ）

      A．混合物           B．纯净物          C．单质           D．化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    西山公园有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（O2-）。一个O2-离子与一个O2分子比较，不相同的是（    ）                                                 

           A．质子数                                                  B．电子数                 

           C．含氧原子个数                                        D．相对原子质量之和

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液，该试剂是（   ）

    A．KCl溶液   B．Ba（OH）2  溶液C．NaOH溶液  D．NaNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合图示实验装置，回答下列问题。

           

    （1）图中a仪器的名称：a     。

    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是    （填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先进行的操作是                ，反应的化学方程式是                            。

    （3）某同学在实验室用C装置（多孔隔板用来放块状固体）制取CO2，反应的化学方程式为                    ， C装置与B装置相比较，优点为                （答出一点即）。

    （4）实验室用B装置制取H2时，b中应加入          。如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放            （填写试剂名称）的D装置。如用E装置收集H2，则气体应从    端通入（填“c”或“d”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是                                                                     A．蔗糖放入水中，逐渐消失，说明分子在不断运动

    B．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子

    C．二氧化碳气体制成干冰，是因为二氧化碳分子的体积减小

    D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某白色固体可能由CaCO3、NaCl、BaCl2、NaOH、Na2SO4 中的一种或几种组成的，实验记录如下图：

    下列分析正确的是                                                 

    A．原固体中不含BaCl2、Na2SO4

       B．原固体中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOH

    C．步骤②中得到的溶液中溶质只有CaCl2

    D．确定固体中是否有NaCl可以取无色溶液A直接滴入AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），操作方法正确的是

    选项

    物质

    操作方法

    A

    NaCl（Na2CO3）

    加水溶解后加入稍过量盐酸、蒸发、结晶

    B

    KCl（MnO2）

    加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    C

    CO2（HCl）

    通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶

    D

    Cu（CuO）

    通入足量氧气并加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：


        玲玲和同学们在打扫实验窒时发现一瓶没有瓶塞的氢氧化钠溶液，查阅资料后她们了解到氢氧化钠在空气中会吸收二氧化碳而生成碳酸钠，发生变质。为了鉴定这瓶溶液是否变质，她们设计了以下方案：

        (1)A．取样品滴加酚酞试液，可看到____现象；

        B．取样品滴加稀盐酸，可看到____现象；

    以上方案可行的是________(填序号)，不可行的理由是________。

        (2)请你选用与上述方案不同类别的试剂再设计一种方案，要求写,出简要的操作步骤、伴随的现象及化学方程式。

    (3)某同学取50.0g的烧碱样品，溶于一定量的水得到200g溶液，再加入200g稀硫酸（足量）充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395.6g。请计算：该样品中NaOH的质量分数是多少？（Na2CO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+CO2↑）

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