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    在抗击非典的战斗中，广泛使用了过氧乙酸（化学式CH3COOOH）、84消毒液、二氧化氯等化学药剂，对公共场所、家用物品、医疗器械及传染病房进行杀菌消毒．下列关于过氧乙酸的叙述正确的是（　　）
    A、过氧乙酸的相对分子质量为76g
    B、过氧乙酸是由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子组成的
    C、过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比6：1：12
    D、过氧乙酸属于氧化物
    考点：化学式的书写及意义,从组成上识别氧化物,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A．根据相对分子质量的单位不是“g”分析；
    B．根据化学式的意义进行分析解答；
    C．根据分子构成计算过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比；
    D．根据氧化物的概念进行分析．
    解答：解：A、相对分子质量的单位不是“g”，故说法错误；
    B、一个过氧乙酸分子是由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子构成的，故说法错误；
    C、由过氧乙酸的化学式为CH3COOOH，则碳、氢、氧元素的质量比为12×2：1×4：16×3=6：1：12，故说法正确；
    D、由过氧乙酸的化学式为CH3COOOH，则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成，而氧化物中只有两种元素，则不属于氧化物，故说法错误．
    故选：C．
    点评：本题考查学生利用化学式进行简单计算，明确化学式的意义及常见原子的相对原子质量即可解答此类习题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（　　）
    A、湿衣服晾干（分子不停地运动）
    B、水结成冰（分子发生变化）
    C、干冰升华（分子间间隔变大）
    D、轮胎充气（分子间有间隔）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    乙醇和二甲醚的分子构成示意图如下，通过对示意图的观察，你认为不正确的说法是（　　）
    乙醇二甲醚
     
     碳原子    氧原子   氢原子
    A、两种物质的组成完全相同
    B、两种物质充分燃烧后所的产物完全相同
    C、两种物质中碳元素质量分数相同
    D、两种物质的化学性质完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学反应遵循质量守恒定律，是因为反应前后（　　）
    A、分子种类不变，分子数目不变
    B、原子种类不变，原子数目不变
    C、原子、分子种类都不变
    D、分子种类改变，分子数目不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    走进实验室，我们学会了科学探究的最基本的操作，以下实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验主要说明（　　）
    A、分子很小
    B、分子可以分成原子
    C、分子不断运动
    D、分子之间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在取液体药品时，如果没有说明用量，则取最少量是（　　）
    A、0.5mL
    B、1mL～2mL
    C、2 mL～3 mL
    D、3 mL～4 mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列常见的物质中，不属于混合物的是（　　）
    A、
        盐酸
    B、
      矿泉水
    C、
        碘酒
    D、
        蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关铁生锈的叙述错误的是（　　）
    A、铁生锈时一定伴随物理变化
    B、铁生锈时，铁发生了缓慢氧化
    C、铁生锈时会有难以察觉的热量放出
    D、铁生锈的实质是铁与空气中氧气反应，生成氧化铁

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