【题目】物质A、B、C的转化关系(“→”为一步进行反应)如图所示。
(1)若A、B、C均是金属单质,则金属活泼性最强的是______(填标号)。
(2)若A、B、C为含碳量依次递减的化合物;B、C分别含有钠、镁、钙、钡四种元素中的一种,物质A为______;“B→C”反应的化学方程式为______。
(3)若A、B、C分别为NaCl、NaNO3、Na2SO4三种溶液中的一种,则C是______溶液;“A→C”反应的化学方程式为______(写一个)。
【答案】A 二氧化碳 Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH 硝酸钠 Ba(NO3)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3
【解析】
(1)A能转化为B、C,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,则金属活泼性最强的是A。
(2)若A、B、C为含碳量依次递减的化合物,B、C分别含有钠、镁、钙、钡四种元素中的一种,B能转化为C,由碳酸钠能转化为碳酸钡,二氧化碳能转化为碳酸钠、碳酸钙,因为B能转化为C,A、B、C为含碳量依次递减的化合物,则物质A为二氧化碳,B为碳酸钠,C为碳酸钡(不能是碳酸钙、碳酸镁,因为它们的相对分子质量小于碳酸钠),B→C,即碳酸钠与氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH。
(3)若A、B、C分别为NaCl、NaNO3、Na2SO4三种溶液中的一种,硫酸钠能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠,能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,氯化钠能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,则C是硝酸钠溶液,A→C,即硫酸钠与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为:Ba(NO3)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3。
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【题目】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是( )
A. 溶液的pH由小到大
B. 不同种原子间的原子序数依次递增
C. 含铁化合物中铁元素的质量分数由小到大
D. 含氮物质中氮元素的化合价从低到高
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【题目】如图是以空气和其他原料合成NH4NO3的工业流程。下列说法正确的是( )
A. ①中发生的是物理变化
B. 上述流程中涉及到的化合反应只有2个
C. ③中参加反应的NH3和O2质量比为17:32
D. 理论上,若③和⑤中NH3的量相同,则合成NH4NO3时氨气的利用率最高
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【题目】某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如下图所:
(1)实验A中,发生化学反应的文字(或符号)表达式为_________,小气球的作用是_________
(2)实验B中,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向_____________偏转,其原因是_________
(3)如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟。冷却后,他们观察到的现象是:①______,②_____________。其原因是_________
(4)如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量,在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡,其原因是_________
(5)在四个实验中,是否有不遵循质量守恒定律的反应?________________,请从原子的角度分析质量守恒的原因:_________
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【题目】如图1所示,连接好装置和压强传感器。气密性良好的烧瓶内充满CO2.分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2所示。下列说法错误的是( )
A. 曲线2代表加入的是水
B. 吸收用NaOH溶液较合适
C. AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小
D. 曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体
B. 将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中
C. 用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
D. 向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液
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【题目】硅钢可用于制造变压器的铁芯,某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢(主要含有Fe、C、Si),设计了如下的流程图(部分反应物和生成物已省略).
(查阅资料)常温下,单质硅不能与盐酸反应,但能与氢氧化钠溶液反应:Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑
根据以上信息,回答下列问题:
(1)固体A的成分为_____,E的化学式为_____。
(2)滤液B中的阳离子有Fe2+和_________;步骤③中加入NaOH溶液的作用是_________;
(3)操作②中玻璃棒的作用是_____,若过滤速度太慢,原因可能是_____(写一点)
(4)若步骤⑤为化合反应,写出相关的化学方程式_____。步骤⑦属于_____基本反应类型。
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【题目】化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀。写出产生气泡的反应化学方程式______。
(提出问题)灰白色沉淀是什么物质?
(猜想假设)①小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是_____________________。
②小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。
③小彤认为灰白色沉淀为__________________。
(实验探究1)
实验操作 | 现象 | 结论 |
①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体 | 氯化镁固体__(选填“溶解”或“不溶解”) | 小宇猜想错误 |
②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中 | 没有气泡冒出 | 小彤猜想错误 |
基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定。
(查阅资料)
HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一种白色沉淀。氯化氢是酸性气体,能使蓝色石蕊试纸变红。进行
(实验探究2)
他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了__气体。如何检验这种气体_______(实验步骤、现象、结论)。
同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍,碱式氯化镁存在多种组成结构,化学通式可表示为Mgx(OH)yClzmH2O(其中2x﹣y﹣z=0,0≤m≤6)。
(反思拓展)
(1)做镁与稀盐酸反应的实验时,为了不让试管中出现灰白色沉淀,镁条的用量_______。
(2)铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活动性比铜_____。
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【题目】材料在交通工具上有着广泛的应用,根据下列信息回答问题。
应用 | 共享单车 | 大飞机C919 | 共享汽车 |
用到的材料 | 轮胎:橡胶 | 机翼:铝锂合金 | 车身:钢 |
(1)上述交通工具用到的材料属于金属材料的是______(填一种即可),属于有机合成材料的是______。
(2)大飞机C919大量使用合金材料,原因是______。汽车车身表面的烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用,工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3),该反应的化学方程式是______。
(3)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题,共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油,其好处是______。
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