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    （2008?新疆）小明同学要验证镁、铁的金属活动性顺序，他通过实验观察到镁与盐酸反应比铁与盐酸反应剧烈、铁的金属活动性顺序，他通过实验观察到镁与盐酸反应比铁与盐酸反应剧烈，说明
    金属活动性Mg＞Fe
    金属活动性Mg＞Fe
    ．如果要验证铜与镁、铁的金属活动性顺序，还须补做的实验是
    铁与硫酸铜的反应
    铁与硫酸铜的反应
    ．
    分析：根据金属活动性顺序金属性越强与酸反应越剧烈，强金属能置换出弱金属来解答本题．
    解答：解；在金属活动性顺序中金属性越强与酸反应越剧烈，镁与酸反应放出气泡的速度比铁与酸反应放出气泡的速度快；如果验证铜与镁的金属活动性顺序可把铁放入硫酸铜溶液中，铁能置换出硫酸铜中的铜从而说明Mg＞Fe＞Cu
    故答案为；金属活动性Mg＞Fe；铁与硫酸铜的反应．
    点评：两种金属的活动性强弱最简单的方法就是利用金属与可溶性盐溶液反应来判断．同进类推法也是很好的判断活动性强弱的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?新疆）下面是小新同学用连线方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的是（　　）
    A．化学与健康 B．化学与安全
    缺钙---引起甲状腺肿大
    CO气体---能使人缺氧而致死
    海洛因---损伤人的中枢神经系    		  
     
         		 点燃可燃性气体之前---验纯
    汽车在加油站加油---严禁烟火
    冬天使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    C．化学与环境   D．化学与生活
    塑料袋-造成白色污染
    汽车尾气---造成大气污染
    各类污水的任意排放-造成水污染    		  
     
         		 去除衣服上的油污-用汽油洗涤
    区别硬水与软水-常用肥皂水检验
    使煤燃烧更旺-把煤做成蜂窝状

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2008?新疆）小强同学在实验时，不小心将酚酞溶液滴入了盛有碳酸钠溶液的试管里，发现溶液的颜色变红了，他觉得奇怪，于是开始了探究．实验1：用清洁的试管取少量新配制的碳酸钠溶液，滴加酚酞溶液，溶液变红，用pH试纸测试，溶液的pH为11．
    （1）[提出问题]如果让你去探究，你想探究什么问题
    为什么盐也能使酚酞溶液变红色（或盐溶液能使酚酞溶液变红吗）
    为什么盐也能使酚酞溶液变红色（或盐溶液能使酚酞溶液变红吗）
    ．
    （2）[猜想与假象]由最开始溶液变红的实验现象，你对其原因的猜想：
    一是
    碳酸钠可能与水反应生成了碱，使酚酞变红色
    碳酸钠可能与水反应生成了碱，使酚酞变红色
    ；二是
    一般盐溶液是中性的，上述实验现象是杂质引起的
    一般盐溶液是中性的，上述实验现象是杂质引起的
    ．
    （3）[实验探究]该同学为了证明自己的猜想，又进行了实验．实验2：分别测试碳酸钾、氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化铁、硝酸钾水溶液的pH，实验结果记录如下表．
    盐 K2CO3 NaCL CuSO4 Na2SO4 FeCl3 KNO3
    PH 10 7 4 7 3 7
    ①他进行实验1的目的是
    排除杂质的干扰
    排除杂质的干扰
    ；②由实验1得出的结论是
    碳酸钠溶液一定呈碱性
    碳酸钠溶液一定呈碱性
    ；③由实验2得出的结论是
    有些盐溶液呈中性；有些盐溶液呈碱性；有些盐溶液呈酸性
    有些盐溶液呈中性；有些盐溶液呈碱性；有些盐溶液呈酸性
    ．
    （4）[结论与解释]通过探究，请你解释开始时溶液变红的实验现象是
    碳酸钠溶液显碱性，碱性溶液能使酚酞溶液变红色．
    碳酸钠溶液显碱性，碱性溶液能使酚酞溶液变红色．
    ．

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