【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法不正确的是( )
A. 纯净物与化合物属于包含关系 B. 化合物与氧化物属于交叉关系
C. 单质与化合物属于并列关系 D. 氧还反应与化合反应属于并列关系
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时,将甲、乙两种固体物质各50g分别加入两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,所得乙溶液为___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)P点表示的含义:______________。
(3)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有__________(写一种即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包黑色粉末 9.6g,它由氧化铜和木炭粉混合而成。现将它装入大试管中加热到不再生成红色物质为止,冷却后分离,得到红色铜 4.8g,试计算原混合物中氧化铜的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】测定空气中氧气含量的实验.
(1)实验过程中看到的现象:____________。
(2)这个实验除了得出氧气占空气体积的1/5外,还能得出有关氮气性质的哪些结论?_______。
(3)实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮他分析造成这种结果的可能原因(答一点即可):__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)如图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去),其中A为天然气的主要成分,C为相对分子质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属,B、D、E均为无色气体。请回答:
(1)X是________或________(填化学式)。
(2)B物质固态时的名称是________,该固态物质在实际生活中的一种用途是 ___。
(3)写出下列反应的化学方程式
①A+E→B+C: 。
②G与E在一定条件下反应的化学方程式: ___ ______ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如右图所示,图中
①表示的是_____;②表示的是_____。
(2)下列说法正确的是_____(填字母)
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由氯化氢是由氢和一个氯原子构成的
(3)在水、汞、氯化钠三种物质中,由离子构成的是_____;保持水化学性质最小的粒子是_____
(4)在化学反应前后,下列各项中一定没有变化的是_______,可能变化的是 ______,一定变化的是________
①元素的化合价 ②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤原子的数目 ⑥物质的种类
(5)下图是氧硫氯三种元素的原子结构示意图。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的________相同。
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【题目】食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸(化学式CH3COOH)。下列有关醋酸的说法正确的是( )
A. 醋酸分子是由碳、氢、氧三个元素组成的 B. 每个醋酸分子中有8个原子
C. 醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是1:2:1 D. 醋酸中碳元素的质量分数为36%
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【题目】食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸(化学式CH3COOH)。下列有关醋酸的说法正确的是( )
A. 醋酸分子是由碳、氢、氧三个元素组成的 B. 每个醋酸分子中有8个原子
C. 醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是1:2:1 D. 醋酸中碳元素的质量分数为36%
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【题目】采用适当的试剂,可从石灰石 (主要成分是CaCO3 )中获得高纯度CaCO3,其流程如下:(流程中的杂质不溶于水也不与酸反应 )
(1)流程图中进行的操作I的名称是____,该操作的温度要求控制在相对____(填“较高”或“较低” )的环境下进行,才能更好地提高提纯效率。
(2)石灰石煅烧反应的基本反应类型是_______。
(3)该流程图所示物质中,溶于水放出大量热的氧化物是_____(填“化学式” )。
(4)使原料中各原子的利用率尽可能达到 100%是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用,该流程中可再利用的物质是 ___和____(填“化学式”)。
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